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- 2018-08-30 发布于湖北
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请简答:新课程数学考试的价值取向发生了那些方面的变化?
答:新课程背景下的数学考试更加注重发展性、整体性、实践性、开放性、教育性等五个方面的价值取向。
二、笔试作为一种重要的数学教育评价方式,按照《标准》的规定,其内容有哪些增加的部分?
答:增加的内容有十多处,如:
1、能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断。
2、能用有理数估计一个无理数的大致范围。
3、能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义。
4、会在计算器上用科学记数法表示数。
5、经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程。
6、能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。
7、会利用二次函数图象求一元二次方程的近似解。
8、探索并了解线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义。
9、通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。
10、视图与投影。
11、图形与变换。
12、灵活运用不同的方式确定物体的位置。
13、概率。
14、课题学习。
三、中考数学试题的命题原则有哪些?请就其中一条你最感兴趣的原则展开论述。
答:1、科学、人文性原则。2、基础、现实性原则。3、一致、有效性原则。4、稳定、创新性原则。5、思考、发展性原则。6、规范、适切性原则。7、和谐、优美性原则.
人文性指命题必须树立以人为本的理念,在整
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