第23课《朱德及母亲》教学设计.docVIP

第23课《朱德和母亲》教学设计 【教学目标 】 教学目标 1.知识与能力：认识并正确书写本课生字，学会用多种方法学习生字。联系上下文理解“勤劳孝顺”、“惦念”等词语的意思。联系上、下文，体会一些含义深刻的句子，体会文中关键词句在表情达意方面的作用。 2.过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，在读中抓住重点词句体会朱德的勤劳孝顺以及母亲的的优秀品质对他的深刻影响，理解朱德同志在回忆录中的句子的含义。 3.情感态度价值观：体会朱德同志与母亲之间血浓于水的真挚感情，学习朱德同志关心、体贴、孝敬父母的美德。学习他献身革命、忠于党、忠于人民的高尚品德。 重点难点 　　理解文章内容，联系上、下文，体会一些含义深刻的句子。 　 理解课文，从重点词句中体会朱德的勤劳孝顺，以及母亲的优秀品质对他的深刻影响，学习他热爱母亲、献身革命的高尚品德。 教学课时 2课时。 第一课时 【课时目标】 1.学会本课的生字新词，学会用多种方法学习生字，注意生字的笔画和间架结构。 2.正确、流利、有感情地朗读课内容。 3.初读课文，理清文章脉络。 3.朗读课文。 【教具准备】 多媒体课件，收集有关朱德的事迹、材料。 【教学过程】 一、创设情境，导入新课。 1.谈话解题：俗话说：“骨肉亲情，血浓于水。”今天，我们就一起去了解中国一位伟大的元帅——朱德同志与他的母亲之间事情，让我们一直去感受他