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- 2018-08-29 发布于福建
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基于协同创新不动产应用型人才培养体系构建
基于协同创新不动产应用型人才培养体系构建
[摘 要]协同创新的不动产应用型人才培养体系构建具有重要的实践意义。为完成北京师范大学珠海分校“开放式、有特色、应用型高水平大学”的发展目标,结合不动产学院产业专业特色,探索协同创新的不动产应用型人才培养体系,建立协同创新机制,培养适合市场需求的应用型人才。
[关键词]协同创新;应用型人才;培养模式;创新与实践
[中图分类号] C961 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2016)01-0025-02
北京师范大学珠海分校不动产学院是国内首家以“不动产”命名的以不动产应用型人才培养为目标的特色学院。该学院目前有自然地理与资源环境、城乡规划、土地资源管理和房地产开发与管理四个应用型专业,涵盖不动产范畴的资源管理、环境工程与管理、规划设计与管理和开发管理,涉及区域空间开发、生态环境保护、城镇化与城乡规划、土地利用与管理、住宅建设与房地产开发、农村与城市社区管理等多方面应用领域。作为一所特色的产业应用型学院,密切联系不动产行业,建立一个高效务实、全程渗透、多维互动的协同创新不动产应用型人才培养体系,对不动产这一新型产业应用型学院发展具有重要意义。
一、协同创新理念
协同创新是一种新的办学理念,指大学基于合作、融合与共享的价值准则,提高大学办学水平与质量的思想观念。
二、基于协同创新的
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