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  • 2018-08-31 发布于江苏
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浅谈信息技术在初中生物教学中地应用.doc

浅谈信息技术在初中生物教学中地应用

浅谈信息技术在初中生物教学中的应用 随州市随县万和镇桃园中学 裴国梁 【摘要】《湖北省中小学教师信息技术能力提高工程》培训实施,为每一位教师利用计算机进行信息技术教学打下坚实基础。计算机辅助教学是利用计算机信息容量大(可存储数据、文字、图像、图形和声音等)、利用信息技术来优化教学环节。在初中的生物教学中,结合信息技术,可以突破传统教学模式中的障碍,使教学更加生动,让师生交流更加顺畅,有利于学生们通过网络进行个性化自主学习;同时可以在教师间共享信息资源库,使教学资源达到共享的目的;有利于更好的达到生物教学的目标,又能使学生愉快地参与到学习中,从而使教学的整体设计与具体实施体现出有效性。因此,利用信息技术与生物教学整合的优势构建和谐课堂,已经成为我们每一位生物学教师必将面对的研究课题。 【关键词】信息技术;生物教学;提高质量 随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。前一轮国培学习《湖北省中小学教师信息技术能力提高工程》培训实施,为每一位教师利用计算机进行信息技术教学打下坚实基础。 利用信息技术到生物课堂上能使学生在充分感知

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