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第六届挑战杯美大学学生课外学术科技
科技改变未来
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第六届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技
作品竞赛
参
赛
指
南
主办单位:共青团集美大学委员会 科研处
协办单位:集美大学学生科技创业者协会
竞赛组委会 编
二零一二年三月
目录
一、赛事简介 ………………………………………………………………………2
㈠ 竞赛背景 …………………………………………………………………2
㈡ 竞赛的主题和宗旨 ………………………………………………………3
㈢ 竞赛的组织机构 …………………………………………………………3
㈣ 竞赛的基本方式和推进步骤………………………………………………3
㈤ 竞赛的奖励方法……………………………………………………………4
㈥ 竞赛涉及的主要问题………………………………………………………5
㈦ 联络方式……………………………………………………………………6
二、参赛指南…………………………………………………………………………7
㈠ 参赛对象……………………………………………………………………7
㈡作品要求…………………………………………………………………… 7
㈢作品评审会组成…………………………………………………………… 8
三、评审规则……………………………………………………………………… 9
㈠评审工作的基本原则………………………………………………… … 9
㈡评审标准和奖励办法………………………………………………… …10
㈢评审程序……………………………………………………………………10
四、第六届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报表………12
五、申报表书写模板…………………………………………………………………14
第六届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品
竞赛简介
一、竞赛背景
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛分为理工农医类学术论文、社科类调查报告和学术论文、科技发明制作三类。
1989年,在原国家教委的支持下,以全国学联和清华大学等34所高校及部分新闻单位联合发起首届由团中央、中国科协、全国学联主办,定名为“挑战杯”的大学生课外学术科技作品竞赛活动。此项活动旨在全面展示高校教育成果,激发广大在校大学生崇尚科学、追求真知,勤奋学习、锐意创新、迎接挑战,培养一批在学术科技上有潜力、有作为的创新人才。
1993年江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名。近几年来,挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛呈现出以下特点:一、参赛的作品知识覆盖面广;二、科研成果显著;三、作品追踪科技前沿,;五、把握时代脉搏,紧跟社会发展;六、作品社会价值大大提升,可应用性增强。
为进一步激发我校广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战的主动性,深化学生课外科技实践活动,在学生中营造良好的科技学术氛围,促进优秀人才和优秀成果不断涌现,引导和帮助广大学生在学好专业知识的同时,积极参与实践锻炼,不断增强运用知识能力、动手实践能力和研究创造能力。经研究,决定于2012年3月至12月举办第六届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛。
二、竞赛的主题和宗旨
竞赛主题:科技创造未来
竞赛宗旨:崇尚科技、追求真知、勤学创新、迎接挑战
三、竞赛组织机构
主办单位:校团委和科研处联合
协办单位:集美大学学生科技创业者协会
四、竞赛基本方式和推进步骤
竞赛的基本方式:组织学生申报课外学术论文(含社会调查报告)、科技发明制作等作品参赛,聘请专家评审,筛选具有较高学术水平、实际应用价值和现实指导意义的优秀作品,并对获奖的参赛作者进行奖励。组织优秀作品进行展览、交流和市场评估,并选送一批作品参加省级以上比赛,推动我校学生课外学术科技活动的深入开展。
赛事流程:报名预赛复赛决赛
1、报名(即日起至4月18日)
本通知下达之日起,请各参赛小组或个人登陆校团委网站下载《关于举办第六届“挑战杯”集美大学学生课外学术科技作品竞赛的通知》(集大团[2012]3号),并按照要求制作参赛作品和填写参赛表格。各参赛小组或个人将参赛作品的文字材料和参赛表格各制作成一式6份(参赛表格附于参赛作品前,一起装订),于4月18日前
2、预赛阶段(4月下旬至5月底)
各分团委将参赛作品和参赛表格收齐后,附统计表一份,于4月25日前
3、复赛阶段(5月下旬至9月下旬)
进入复赛的各参赛小组或个人按照竞赛评委会的要求,于9月5日前做好参赛作品的进一步修改、完善工作和实物的制作工作。于9月6日前将修改后的文字稿一式6份送交校团委社团实践部。9月中下旬,
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