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- 2018-08-31 发布于贵州
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如何提高教师的师德水平
如何提高老师师德水平
师德,包括很多方面,比如教师的道德,教师的职业道德等等。但我不想空空的论述这些问题。一是因为在我之前已经有很多有名的学者把它阐述的十分精到,我的论述并不能及其百分之一,一是因为我并不想谈论这些问题。经过十几年学生生涯,上了教育伦理学的选修课,关于提高教师的师德水平,我心里有很多想法。
除了上课听的笔记,我当然也查了些资料,尽管这样,我的观点可能还很片面,也很不成熟,还请老师加以指点。
在写这篇论文之前,我想先说一下我们的教育,包括我国从古至今的教育。教育可以分为广义和狭义两种。作为一种社会文化行为的教育,大概是人类独有的现象。狭义的教育是生活经验的传授,广义的教育是通过特定的社会组织方式和特定的传播手段,面对受众言说某种特定的经验、情感、观念、信仰,以便营构某种特定的空间氛围和社会氛围,对受众构成某种特定的影响。政府的会议、文件、各种传媒、法律、宗教布道者的仪式、演讲等等都是这种教育。这种教育常常与特定的社会权力和文化权威相关联,所以常常对受众构成各种形式的强制性和惩戒性,国家的监狱、教会的火刑、父亲的皮鞭都是这种强制性的体现。
教育一直以来都在传承和规约着某种东西。到现在为止,我们仍旧可以在电视上看到古人摇头晃脑跟着先生读死书死读书的镜头,我们仍旧可以在我们的初中高中教学中发现这种教育的影子。基于这样的教育理念,我们的教育方式自然就是灌输,就是所谓“填鸭式
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