2018-2019版学案导学高中政治人教版必修四课件：第三单元 思想方法与创新意识 第八课 学案1 .pptxVIP

第三单元　第八课　唯物辩证法的发展观学案1　世界是永恒发展的课标要求学习目标剖析自然界与社会生活中的实例，领会世界是永恒发展的。1.通过事例，理解世界是永恒发展的，发展具有普遍性。2.培养正确认识事物发展的能力，理解发展的实质。(重点)3.学会用发展的观点看问题，树立唯物辩证法的发展观。(难点)内容索引自主学习合作探究热点追踪达标检测自主学习一、发展的普遍性1.自然界是发展的(1)自然界总是处在由 到高级、由 到复杂的发展过程中。整个自然界经历了一个漫长的 和 过程。(2)自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互______、相互 构成了事物的变化和发展。低级简单前进上升作用联系2.人类社会是发展的社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断 的过程。3.人的认识是发展的每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个 的过程。整个人类的认识也是不断发展的。发展由浅入深试判断：认识有终点，科学有顶峰。(　)提示　错误。人的认识是发展的，认识没有终点，科学没有顶峰。提示4.总之，自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的， 的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。温馨提示　发展是运动变化，运动变化不一定是发展，只有前进性、上升性的运动变化才是发展。二、发展的实质1.发展的实质是事物的 和 ，是新事物的产生和旧事物的灭亡。2