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- 2018-11-29 发布于浙江
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五年级音乐上册 第三单元《七彩版图教案 苏少版
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第三单元 七彩版图
地图——听音寻路(第一课时)
学习内容:
听《地图——听音寻路》(大提琴与多媒体协奏曲)
学习目标:
1、初步感受大提琴协奏曲《地图——听音寻路》,了解它的演奏形式和风格。
2、通过演唱我的《妈妈叫中国》,用歌声表达自己对祖国妈妈的热爱之情。
学习重点:了解大提琴协奏曲的演奏形式和风格
学习难点:二声部合唱
学习过程:
一、激发情感
欣赏男生独唱《母亲》
师:这是一首充满儿女对母亲崇敬之情的歌曲。问:你心目中的妈妈是什么样子的?
生:温柔的、慈爱的
师:同学们,你们知道我们有一个共同的妈妈,她是谁吗?
生:祖国妈妈
师:那你们眼里的祖国妈妈又是什么样子的呢?
生:美丽的
二、新课学习
学唱歌曲《我的妈妈叫中华》
师:我们的祖国妈妈既美丽又伟大,我们爱她就象爱我们自己的妈妈一样。今天我们要学的歌曲就叫《我的妈妈叫中华》。
(1)初听歌曲,体会歌曲的情绪。(真挚、热情地)
(2)复听歌曲,听出歌曲的演唱形式(领唱、伴唱和合唱)
(3)跟琴先学唱高声部,再学唱低声部
(4)一部分学生唱高声部的歌词时另一部分学生唱低声部的歌谱;当一部分学生唱低声部的歌词时另一部分学生唱高声部的歌谱。
(5)第一部分由一个学生领唱,其余学生用合唱哼鸣来烘托,声音轻但位置高。
(6)要求用朴实、真挚的情感来演唱歌曲。
三、展示交流
欣赏大提琴与多媒体协奏曲
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