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基于模糊性思维翻译教学 　　模糊性思维是人类思维的重要特征之一。作为人类思维的重要载体的语言也具有模糊性的特点。美国哲学家皮尔斯这样定义模糊性，当事物出现几种可能状态时，尽管说话者对这些状态进行了仔细的思考，仍不能确定这些状态是应归属于还是排除出某个命题，这种命题就是模糊性命题。正因为客观世界本身的模糊性和人类认知能力的局限性，人类对事物类属划分或者对其范畴的了解是模糊的，因而模糊性就成为人类语言的本质特征。作为语言的本质性特征，模糊性在各种类型的文本中频繁出现，那么，对于翻译和翻译教学来说，理解模糊性语言，了解其成因及特征，掌握其翻译规律是准确传递模糊性语义的关键。 　　一语言的模糊性 　　事物的模糊性和人类认知的局限性带来了语言的模糊性。语言学家谢尔巴（Lev Vladimirovich Sherba）称“在语言中，明确的只是极端的情况。过渡的现象在其本质中，即说话人的意识中原本是游移不定的。”自然界中的事物，例如昼夜交替、季节更迭本来就没有明显的界限，具有模糊性特质。正因为模糊性，自然界中才充满复杂性和多样性。人的思维也是模糊的，文字作品恰恰是思维模糊性的最佳见证。 　　札德（L.A.Zadeh）将模糊理论系统化，并创造了模糊集合的概念，他首先提出用fuzziness表达科学的模糊集合理论，同时，借以区分vagueness（主要指“不明确”、“含混”、“模棱两可”等意义。）这一缺乏科学性的生活用语。“模糊集合是其成员隶属度构成一个连续集的所有成员的一个类。”传统的集合理论认为，成员与集合之间是严格与确定的关系，一个成员要么属于该集合，要么不属于该集合。札德对这一理念进行了革新，他认为自然界中的事物往往不是清晰的隶属关系，而是模糊存在的。札德指出，“现实世界中的大部分事物是模糊的―――有些只是稍微模糊，有些则是显著地模糊……”。也就是说，语言符号的清晰性是相对的，而模糊性是绝对的，只是模糊程度存在差异而已。因此，他提出模糊集合的理论来解读模糊概念。模糊集合理论的诞生对语言研究，尤其是翻译研究带来了深远的影响。 　　模糊性是语言符号的属性。在语言交流中，精确性和模糊性是同时存在的。在交流的过程中，人们对客观现象和事物不可能也不必要精确的反映，语言模糊性的本质就是指客观事物或现象在人们意识中的模糊反映。 　　二模糊性思维及其翻译策略 　　一直以来，在翻译和翻译教学中，经常倡导透彻理解原语，然后，将自身的通透理解用目标语言精确而清晰地表达出来。精确而清晰地表达被认为是翻译的重要准则，也是无数译者的毕生追求。在翻译中，精确表达是必不可少的，但是，在绝大多数的情况下，由于语言差异、思维差异和审美需求，译者往往采用模糊手段处理文本。 　　1模糊翻译的必要性 　　在交流中，由于人类思维的局限性，很多事物都不是非此即彼的清晰概念，对于这类事物，语言交流无法做到精确。如果原语存在模糊性的特征，目标翻译语言也就谈不上精确了。关海鸥称，“模糊语言是人类表达复杂思想的重要手段，具有精确语言所无法表达的丰富内涵，是人类文化的精华所在。翻译中不能消除语言的这种模糊性，如果硬要将其译作精确语言，原文的内涵将会遭受严重的损失。”片面追求精确反而会影响和损害译文的精确性，甚至引起错误的翻译。恰当的运用模糊性翻译不仅可以有效的增加译文的流畅性、可读性，而且能大大减少语义损失和理解障碍。模糊性翻译是翻译的必要组成部分，也是文本实现其功能的关键翻译手段。 　　2模糊翻译的策略 　　模糊性语言是由于语义的多义性、不确定性或者特殊的交际目的而产生的。模糊性语言有别于含混不清、模棱两可的语言，而是没有明确的界限，表示不精确的相对概念的语言。语言的模糊性并不是消极现象，而是利用语义的模糊性准确的反映生活中的模糊现象。模糊语言并不会构成交际障碍，反而与精确语言形成了对立统一的关系。 　　（1）模糊直译对等法 　　由于人类思维的共通性，英汉两种语言都具有模糊性，甚至存在大量的对称性，也就是原语与目标语言在该模糊概念上的对等性。对于这种情况，译者无需翻译转换，可以采取模糊语言的直接对等翻译，也就是以模糊翻译模糊。以模糊译模糊的处理手法，充分的保留了原语的模糊性，同时，为读者留下了想象与回味的空间。这种处理手段比较简单，只要对两种语言文化具有一定的理解，都可以进行转换。例如： 　　译例1 　　原文：白发三千丈，缘愁似个长。―――李白《秋蒲歌》 　　译文：Long， long is my whitening hair； long， long is it laden with care. （许渊冲译） 　　原诗用三千丈的白发来形容自己深深的惆怅，译文虽然没有直接使用数词，但同样使用了对等的模糊表达“long， long”，从而实现了模糊对等，使得