2018-2019数学新学案同步人教A版必修四（浙江专用）课件：第三章 三角恒等变换3.1.3 .pptxVIP

;;问题导学;问题导学;;思考2　根据同角三角函数的基本关系式sin2α＋cos2α＝1，你能否只用sin α或cos α表示cos 2α？;;降幂公式;[思考辨析 判断正误];题型探究;;解答;反思与感悟　对于给角求值问题，一般有两类 (1)直接正用、逆用二倍角公式，结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化，一般可以化为特殊角. (2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘，则一般逆用二倍角的正弦公式，在求解过程中，需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件，使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.;答案;答案;;答案;解答;反思与感悟　(1)条件求值问题常有两种解题途径： ①对题设条件变形，把条件中的角、函数名向结论中的角、函数名靠拢；②对结论变形，将结论中的角、函数名向题设条件中的角、函数名靠拢，以便将题设条件代入结论. (2)一个重要结论：(sin θ±cos θ)2＝1±sin 2θ.;???案;答案;;＝tan θ.;证明;反思与感悟　三角函数式化简、证明的常用技巧 (1)特殊角的三角函数与特殊值的互化. (2)对于分式形式，应分别对分子、分母进行变形处理，有公因式的提取公因式后进行约分. (3)对于二次根式，注意二倍角公式的逆用. (4)利用角与角之间的隐含关系，如互余、互补等. (5)利用“1”的恒等变形，如tan 45°＝1，sin2α＋cos2α