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                夏晓东毕业论文二次修改版
                    
摘要
 PAGE 1
周泽杰老师夏晓东机电工程学院T10钢堆焊组织及性能研究材料成型及控制工程
周泽杰老师
夏晓东
机电工程学院
T10钢堆焊组织及性能研究
材料成型及控制工程
毕业设计(论文)诚信声明
本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。就我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表和撰写的研究成果,也不包含为获得华东交通大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。
如在文中涉及抄袭或剽窃行为,本人愿承担由此而造成的一切后果及责任。
本人签名__夏晓东 _________      
导师签名__________
年    月    日
华东交通大学毕业设计(论文)任务书
姓名
夏晓东
学号
216
毕业届别
2013届
专业
                                   材料成型及控制工程
毕业设计(论文)题目
T10钢堆焊组织及性能研究
指导教师
周泽杰
学 历
硕士
职  称
讲师
具体要求:
1、了解T10钢的成分、性能、用途等要素;熟悉手弧堆焊的基本原理
2、以T10钢为研究对象进行表面堆焊实验,以提高其表面硬度、耐磨性、耐腐蚀等性能;
3、根据设计方案的实验要求,选择相关仪器设备,了解实验仪器设备的基本原理及使用方法;
4、学习并熟悉运用手弧焊机进行焊接操作;
5、进行金相试样制备,利用光学显微镜和扫描电镜观察焊接接头微观组织;
6、利用维氏硬度计测量接头硬度,分析堆焊对硬度的影响
7、编写设计说明书一份,要求内容详实,措辞准确,具有较好的可读性,版式遵照学校决定
8、外文文献翻译,按学校要求完成
进度安排:2012.12.25~第1周:接受设计任务;相关文献查询;  第2周:开题  第3周:购置相关材料;专业外文文献翻译;  第4周~第5周:练习与熟悉焊接实践,焊接前试样准备、切割;第6周~第7周:试样、焊条烘干;堆焊实验;  第8周~第9周:堆焊接头试样制备;焊接接头形貌和微观组织观察;  第10周~第11周:能谱分析接头元素;  第12周:接头硬度测试;  第13周~第14周:编写设计说明书;5月31日上交毕业设计论文;  第15周:指导教师评阅毕业设计论文时间,并完成指导教师评阅意见的填写。
                                                指导教师签字:
                                                    2012年 11月  20日
教研室意见:
                  同意
                                                 教研室主任签字:
                                                     2012 年11月20 日
题目发出日期
2012.11
设计(论文)起止时间
2013.6
附注:
华东交通大学毕业设计(论文)开题报告书
课题名称
T10钢堆焊组织及性能研究
课题来源
B
课题类型
Y
导 师
夏晓东
学生姓名
夏晓东
学 号
216
专 业
材料成型及控制工程
开题报告内容: 堆焊作为材料表面改性的一种经济而快速的工艺方法,越来越广泛地应用于各个工业部门零件的制造修复中。为了最有效地发挥堆焊层的作用,希望采用的堆焊方法有较小的母材稀释、较高的熔敷速度和优良的堆焊层性能,即优质、高效、低稀释率的堆焊技术。 论文写作进度安排 开题报告内容: 堆焊作为材料表面改性的一种经济而快速的工艺方法,越来越广泛地应用于各个工业部门零件的制造修复中。为了最有效地发挥堆焊层的作用,希望采用的堆焊方法有较小的母材稀释、较高的熔敷速度和优良的堆焊层性能,即优质、高效、低稀释率的堆焊技术。 论文写作进度安排 第1周:接受设计任务;相关文献查询;第2周:开题第3周:购置相关材料;专业外文文献翻译;第4周~第5周:练习与熟悉焊接实践,焊接前试样准备、切割;第6周~第7周:试样、焊条烘干;堆焊实验;第8周~第9周:堆焊接头试样制备;焊接接头形貌和微观组织观察;第10周~第11周:能谱分析接头元素;X射线衍射仪物相分析;第12周:表面摩擦磨损实验与分析;接头硬度测试;第13周~第14周:编写设计说明书;5月31日上交毕业设计论文;第15周:指导教师评阅毕业设计论文时间,并完成指导教师评阅意见的填写。
方法及预期目的:1、运用手弧焊机进行焊接操作,得到需要的焊接街头。2、进行金相试样制备,利用光学显微镜和扫描电镜观察焊接接头微观组织,观察组织的变化。3、利用维氏硬度计测量接头硬度,分析堆焊对硬度的影响。4、
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