2018-2019版化学新学案同步选修四人教通用版课件：第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 第2课时 .pptxVIP

;[学习目标定位] 1.能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质。 2.学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题。;新知导学;新知导学;1.沉淀的溶解 某含有CaCO3的悬浊液，改变条件，回答下列问题： (1)滴加盐酸直至过量，沉淀逐渐溶解。原因是 。 (2)加入Na2CO3溶液，沉淀 ，c(Ca2＋) ，c(CO ) 。;2.沉淀的生成 无机制备及提纯、科研、废水处理等领域，常利用生成沉淀达到分离或除去某些离子的目的。常用的方法有： (1)调节pH法：如工业原料氯化铵中含杂质氯化铁，使其溶解于水，再加入氨水调节pH至7～8，可使Fe3＋转变为 沉淀而除去。反应如下： 。 (2)加沉淀剂法：如以Na2S、H2S等作沉淀剂，使某些金属离子，如Cu2＋、Hg2＋等生成极难溶的硫化物 等沉淀，也是分离、除去杂质常用的方法。;写出下列反应的离子方程式： ①用H2S除去Cu2＋： 。 ②用Na2S除去Hg2＋： 。;3.根据沉淀溶解平衡，分析回答下列问题： (1)BaCO3和BaSO4都难溶于水，在医学上常用BaSO4作钡餐透视，而不能用BaCO3的原因是什么？;(2)可溶性钡盐(如BaCl2等)