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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019版化学新学案同步选修四鲁科教通用版课件:第2章 第2节 化学反应的限度 第4课时
;[学习目标定位]
1.知道浓度、压强对化学平衡影响的规律。
2.会根据勒·夏特列原理(化学平衡移动原理)判断化学平衡移动的方向。;新知导学;新知导学;;实验(2)步骤;2.理论分析
在一定条件下,反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3达到平衡状态,温度一定,平衡常数K为一定值。分析下列条件改变时浓度商Q的变化及平衡移动的方向,并填写下表:;;例1 向盛有5 mL 0.005 mol·L-1FeCl3溶液的试管中加入5 mL 0.01 mol·L-1的KSCN溶液,充分混匀,溶液颜色深浅不再变化后建立化学平衡FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl。下列叙述中,不正确的是
A.加水至溶液的体积加倍,溶液红色变浅,但化学平衡不移动
B.再滴加少量0.1 mol·L-1的KSCN溶液,溶液红色变深,化学平衡右移
C.再滴加少量0.1 mol·L-1的NaOH溶液,会有红褐色沉淀产生,上部溶液
红色变浅,化学平衡左移
D.再滴加少量0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,溶液红色变深,化学平衡右移;解析 在溶液中反应的离子方程式为Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,加水稀释,Q变大,K不变,即QK,平衡向左移动;加入SCN-或Fe3+,Q变小,使QK,平衡向右移动,红色变深;加入NaOH溶液,与Fe3+反应生成红褐色Fe(OH)3沉淀,使c(Fe3+)减小
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