五年级音乐上册 第四单元《乡音多喜》单元教案 苏少版.docVIP

PAGE PAGE 10 第 四 单 元 乡音多喜乐 教学内容： 1．唱：《抓妈荷》、《采莲谣》。 2．听：《五月五赛龙会》、《喜报》。 3．动：采集与分享（抓妈荷）；歌表演（采莲谣）。 4．认：三拍子指挥图式。 教学目标： 1．乐于接受富有乡土气息、民俗气息和生活气息的音乐。体会音乐与生活的联系，感受来自民间音乐的淳朴之风。 2．能有表情地演唱《抓妈荷》和《采莲谣》，并能边唱边玩“抓妈荷”的游戏，边唱边做荡舟水乡的律动，表现好三拍子的韵律。在两声部演唱时能基本做到声部清晰、和谐。 3．欣赏《五月五赛龙会》，感受苏南民歌的细腻、软糯，并尝试跟录音模唱。欣赏《喜报》，熟悉主题一旋律，能在教师指导下借助曲谱听辨乐曲段落，进一步感受竹笛的音色特点。 4．学习三拍子的指挥图示，能随《抓妈荷》和《采莲谣》音乐，边唱边划拍。 5．积极参与歌表演“采莲谣”和采集与分享“抓妈荷”，在与同伴的合作中增强唱、奏、舞的能力，享受到自信表现和交流分享的快乐。 教学重点： 在抒情、优美的乐声中，感受和体验音乐所表达的各种不同地方的方言和特定的民俗场景，体会音乐与生活的联系，感受来自民间音乐的淳朴之风。 教学难点： 积极参与歌表演“采莲谣”和采集与分享“抓妈荷”，在与同伴的合作中增强唱、奏、舞的能力，享受到自信表现和交流分享的快乐。 课时划分： 4课时 第 一 课 时 教学内容： 1．唱：《抓妈