高考数学课时提升作业(四十九)第八章第三节.docVIP

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高考数学课时提升作业(四十九)第八章第三节

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE 3 - 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(四十九) 一、选择题 1.(2013·阜阳模拟)方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的范围是( ) (A)(-∞,-)∪(,+∞) (B)(-∞,-2)∪(2,+∞) (C)(-∞,-)∪(,+∞) (D)(-∞,-2)∪(2,+∞) 2.(2013·天津模拟)已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则取最大面积时,该圆的圆心的坐标为( ) (A)(-1,1) (B)(-1,0) (C)(1,-1) (D)(0,-1) 3.直线l将圆x2+y2-2x+4y-4=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是( ) (A)x-y+1=0,2x-y=0 (B)x-y-1=0,x-2y=0 (C)x+y+1=0,2x+y=0 (D)x-y+1=0,x+2y=0 4.(2013·宁德模拟)圆x2+y2-2x+6y+5a=0关于直线y=x+2b成轴对称图形,则a-b的取值范围是( ) (A)(-∞,4) (B)(-∞,0) (C)(-4,+∞) (D)(4,+∞) 5.(2013·长春模拟)已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+ (y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是( ) 6.在同一坐标系下,直线ax+by=ab和圆(x-a)2+(y-b)2=r2(ab≠0,r0)的图象可能是( ) 7.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是( ) (A)(x-2)2+(y+1)2=1 (B)(x-2)2+(y+1)2=4 (C)(x+4)2+(y-2)2=4 (D)(x+2)2+(y-1)2=1 8.(能力挑战题)已知两点A(0,-3),B(4,0),若点P是圆x2+y2-2y=0上的动点,则△ABP面积的最小值为( ) (A)6 (B) (C)8 (D) 二、填空题 9.圆C:x2+y2+2x-2y-2=0的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是_______. 10.(2013·青岛模拟)已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则直线y=(k-1)x+2的倾斜角α=_______. 11.设二次函数与x轴正半轴的交点分别为A,B,与y轴正半轴的交点是C,则过A,B,C三点的圆的标准方程是_______. 12.(2013·太原模拟)设圆C同时满足三个条件:①过原点;②圆心在直线y=x上;③截y轴所得的弦长为4,则圆C的方程是_______. 三、解答题 13.圆C通过不同的三点P(k,0),Q(2,0),R(0,1),已知圆C在点P处的切线斜率为1,试求圆C的方程. 14.已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半. (1)求动点M的轨迹方程. (2)若N为线段AM的中点,试求点N的轨迹. 15.(能力挑战题)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线x=5上.圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13;圆弧C2过点A(29,0). (1)求圆弧C2的方程. (2)曲线C上是否存在点P,满足?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由. 答案解析 1.【解析】选B.若方程表示圆,则需满足m2+4-12>0,即m2>8, ∴m>2或m<-2,故选B. 2.【解析】选D.由x2+y2+kx+2y+k2=0知所表示圆的半径 当k=0时, 此时圆的方程为x2+y2+2y=0, 即x2+(y+1)2=1,∴圆心为(0,-1). 3.【解析】选C.由已知直线l过圆x2+y2-2x+4y-4=0的圆心(1,-2), 当直线在两坐标轴上的截距均为0时,设方程为y=kx,又过(1,-2)点,所以-2=k,得l的方程为y=-2x,即2x+y=0; 当直线在两坐标轴上的截距均不为0时,设方程为(a≠0),将(1,-2)代入得:a=-1,得l的方程为x+y+1=0. 综上l的方程为2x+y=0或x+y+1=0. 4.【解析】选A.若方程表示圆则4+36-20a>0,∴a<2, 又∵圆关于直线y=x+2b对称,则圆心(1,-3)在直线上, ∴-3=1+2b, ∴b=-2, ∴a-b<4,故选A. 5.【解析】选C.圆心(-1,-1)与点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离故点N与点M的距离的最小值 6.【解析】选D.逐一根据a,b的几何意义

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