2018-2019历史新学案同步必修一人教全国通用版实用课件：第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第22课 .pptxVIP

第六单元　现代中国的政治建设与祖国统一第22课　祖国统一大业学习目标课程标准重点难点1.简述“一国两制”的理论和实践。2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。1.掌握“一国两制”构想形成的过程、内容和意义。(重点)2.认识实现祖国完全统一的有利、不利因素和实现祖国统一对中华民族复兴的重要意义。(难点)内容索引基础认知 学习思考深化探究 核心突破巩固练习 随堂反馈基础认知 学习思考一、“一国两制”构想的提出1.背景(1)1949年，国民党退往台湾后，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。(2)1979年元旦，全国人大常委会发表《 》，宣布采用 统一祖国的方针。2.提出：20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。3.含义：在 内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行 制度。4.地位：“ 、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。告台湾同胞书和平方式中华人民共和国资本主义和平统一易错提醒易错提醒“一国两制”构想最早是针对台湾问题而不是针对香港问题提出的，但首先在解决香港问题上得到成功运用。二、香港、澳门的回归1.香港回归(1)条件：改革开放以后，社会主义现代化建设有了极大发展，“一国两制”是中、英、港三方都能接受的方案。(2)过程：1984年12月，中英两国签署了关于 的联合声明，_____年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权。(3)意义：洗雪了香港被侵占的百