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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019学年高中数学(人教A版 必修4)课件:2.2 平面向量的线性运算1
2.2.1 向量加法运算及其几何意义思维辨析三一二一、向量的加法及其运算法则问题思考思维辨析三一二2.如图①表示橡皮条在两个力的作用下,沿着GC的方向伸长了EO;图②表示撤去F1和F2,用一个力F作用在橡皮条上,使橡皮条沿着相同的方向伸长了相同的长度.根据物理学知识,F1和F2两个力的和与力F相等吗?提示相等. 思维辨析三一二3.填空:(1)向量加法的定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法,两个向量的和仍然是一个向量.思维辨析三一二(4)三角形法则与平行四边形法则的记忆口诀:①三角形法则:作平移,首尾连,由起点指终点;②平行四边形法则:作平移,共起点,四边形,对角线.(5)规定:对于零向量与任一向量a,规定:a+0=0+a=a.思维辨析三一二(6)当向量a,b是共线向量时,不能用平行四边形法则作出两个向量的和向量,但可以用三角形法则作出两个向量的和向量,分两向量同向和反向两种情形:思维辨析三一二思维辨析三一二4.做一做:如图,已知向量a,b,求作向量a+b. 思维辨析三一二二、向量加法的运算律问题思考1.实数的加法满足哪些运算律?向量加法是否也满足这些运算律?提示实数的加法满足交换律和结合律,向量加法也满足.2.填空:(1)向量加法的交换律:a+b=b+a;(2)向量加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).思维辨析三一二三、|a+b|与|a|,|b|之间的关系问题思考1.根
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