九年级语文上 第21课《陈涉世家》（第3课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 陈涉世家 课题：陈涉世家（第三课时） 课型 展示探究 学习目标： 1、复述陈胜起义的过程 2、知道陈胜的人物形象 3、分析起义的过程，知道详略安排的作用。 学习重点：分析陈胜的人物形象 学习难点：分析起义的过程，知道详略安排的作用。 一、文章第一段介绍了陈胜哪些情况，用什么手法介绍的。 二、分析课文2-3段，复述起义的原因、经过、和起义后的浩大声势。（可完成下题后复述） （陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的？ 决定起义后，陈胜、吴广进行了哪些起义前的准备工作？ 陈胜分析形势的句子有哪些？他们提出了怎样的口号？ 起义发动后，起义队伍为什么能形成浩大的声势并建立起农民政权？） 三、陈涉是一位怎样的人？ 四、陈吴是通过哪些步骤发动起义的？ 第一步:选择了 的适宜时机，设下 的圈套，使众人认为杀将尉有理。 第二步：并杀两尉。 第三步： 五、文章在材料安排上有何特点？这样安排有何好处？ 想想：起义的发动过程，有叙事，有对话;起义后的