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- 约 38页
- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019版学案导学高中语文苏教版(浙江专用)必修一同步课件:专题三 月是故乡明 专题写作导学案
;1.明确“夹叙夹议”的含义。
2.掌握夹叙夹议的基本方法。;知识链接;知识链接;“夹叙夹议”既是一种写作方法,又是写作的一项基本技能。它不是一味的记叙,也没有单纯的议论,而是记叙中有议论,议论中有记叙,把议论穿插于具体的叙述和形象描写中。“叙”是“议”的基础,“议”是“叙”的升华(深化),两者有机结合,使文章内涵丰富,从而揭示文章的主题,水到渠成。;技法指导;作文命题:阅读下面这首诗,按照要求作文。
手握一滴水
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去和未来式
有大陆架和沙漠
有人的生命……
我手握一滴水
就是握着一个世界
但一个小小的意外,比如一个趔趄
足以丢失这一切;请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。要求:①自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;②不要脱离诗的含意,不要套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。;;②做一滴水,浸润花蕊漫溢的芳芬,聆听叶露翠绿的音符,让不断拔节的心思摇曳成一竿绿竹,荡着时间之舟,撑破浮躁笼罩的尘霭,在远航中探寻善与爱的方向。让血液的殷红与潋滟的绿光柔和变融,听远山诚挚而深情地吟唱青葱的希望,那么,这穿越的行程里,还有什么卵石的羁绊可以阻挡我前行的脚步?还有什么乌鹊的噪鸣可以迷惑我坚定的心智,扰乱我执着的方向?(2);③做一滴水,沐浴晨曦的光芒,吸纳夕晖的霞彩,在万物交融的天籁里,载着美
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