九年级语文册 1《鼎湖山听泉》课件 苏教版.pptVIP

* 鼎湖山听泉 谢大光 字音互填： zhào肇庆 磅礴pángbó一泓 hóng 一脉mài楹联 yíng 怅惘 chàngwǎng 污垢 gòu 万籁俱寂 lài 泠泠líng淙淙cóng 本文是一篇游记散文，请问同学们，游记散文一般都是按照什么顺序来写的? 按照游人的行踪顺序来写。 浏览课文，请找出文中写泉水的句子。 “过了寒翠桥……已入山中。” (2) “进山方知……已不可得。” (3)“安 详厚重的钟声……嬉戏忘返的孩 子。” (4)“入夜……泉水就是鼎湖山 的灵魂。” 移步换景 空间：岸边——寒翠桥——山中——补山亭——庆云寺（半山） ——主 时间：黄昏（1-5）——晚饭后（6-7）——夜间（8-10） ——次 ⑴划出文中你最欣赏的语句，小组交流； ⑵说说自己所画的句子为什么写得好； ⑶朗读这些优美的句子； 请找出你最欣赏的一处描写泉水的语句, 读一读,说一说你欣赏的理由。 赏析 阅读第八段，说说作者是如何描写泉声的？ 1、泉声的特点： 2、想象的具体情境： 3、感受： 4、过程： 柔曼、清脆、厚重、雄浑 草丛中淌过的小溪、石缝间漏下的滴泉、细流汇于空谷、泉水绕过树根、清流拍打着卵石 相似点 本体→ 喻体→提琴、弹拨、倍司、铜管 一曲奇