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工作研究-方法研究-动作分析 　动作分析 　动作分析 关于操作时间标准仅用于其特定的操作，所以每一单元应有完整而详细的说明，或记于时间研究表内，或另附纸于后。 例：动作单元分析 工作研究-方法研究-动作分析 * * 第八章节：现场管理与改善利器--- 如何发现问题和解决问题 授课者:　陈晓鹏 专业高级培训师、顾问 生产过程与浪费的概念 A. 等待的浪费；B. 搬运的浪费；C. 不良品的浪费；D. 动作的浪费；E. 加工的浪费；F. 库存的浪费；G. 制造过多（早）的浪费； . 认识七种浪费： 造 成 浪 费 的 原 因 低 劣 的 布 局 低 劣 的 清 洁 整 理 低 效 的 工 作 方 法 低 劣产 品 设 计 造 成 浪 费 的 原 因 低 劣 的 维 护 工 作 不 充 分 的 培 训 工 作 场 所 安 排 不 合 理 无 效 的 计 划 １．问题意识 ２．改善意识 .在现场如何发现问题 （2） 解决问题的步骤 1 、问题的明确化 2 、问题现状的掌握 3 、目标的设定 4 、界定问题发生的原因 5 、原因分析、证据调查 6 、针对原因的对策、方案的拟定 7、 对策的可行性分析 8 、对策的实施 9 、效果的掌握 10、标准化 改善从自身的改善做起 有人认为“改善”必须导入大型的手法才能实施，诚然，大型的改善活动以管理人员推动为核心，并期待着有较大的成果，但是“改善”并不只是靠运用大型手法才能进行的。 改善的定义是“改变现行的作业方法，以使它更有效率和效果”。 这里引用一句名言“不管黑猫、白猫，抓住耗子就是好猫！” 所以，改善活动并不意味着要采取各种大型手法，任何现场采取的小改善都是了不起的，有了小改善才会有大改善，不然只是走向务虚的道路。 小改善，大成果！！！ 5S正是小改善累积的改善活动，它要集结每个人的聪明才智，成果是全员智慧的结晶，是靠全员亲自动手进行的改善活动，也是员工工作的主要任务之一。 改改善障碍革的十项阻力 那些是没有作用的 虽然的确如此，但对我们不适合 办法是不错，但是...?? 成本已无法再降低 我们也都是那样做的 经由别人劝说才做，大家都很不喜欢 成本若降低，品质也会下降 不是都很顺利吗？为什么要改变？ 那些是行不通的！我们早就做过了 我们对那些事情再清楚不过了