基于认知设计系统几何类比推理测验编制及认知模型分析.docVIP

基于认知设计系统几何类比推理测验编制及认知模型分析 　　摘 要：认知诊断是一种新的测量范式。本研究首先根据Mulholland,Pellegrino Glaser和Whitely Schneider关于类比推理的研究结果，采用认知设计系统编制了几何类比推理测试题，并对所编制的测试题的质量进行验证，然后采用口语报告法分析解决几何类比推理所涉及的认知模型，结果表明：1）编制的几何类比推理测试题的质量比较好；2）学生解决类比推理所涉及的认知属性主要为置换、翻转、旋转、数量、大小、颜色与条纹和形状。 　　?? 　　关键词：认知诊断；几何类比推理；认知模型；口语报告法 　　中图分类号：B841.2 　　 文献标识码：A 文章编号：1003-5184(2011)03-0278-06 　　?お? 　　1 引言?? 　　 　　随着心理测量学和认知心理学在过去几十年的共同发展，越来越多的研究者感兴趣于把这两个领域结合形成一个新的心理测量学领域,这个新的心理测量学领域被称为认知诊断评价或认知诊断（cognitively diagnostic assessment，CDA）。一些研究者，如Embretson［1］,Stout［2］，预示认知诊断是21世纪一种新的测量范式（the new testing paradigm in the 21st century），倡导加强研究和应用