学校常见传染病的防治及卫生监督qzxnjmjp.docVIP

PAGE 学校常见传染病的防治及卫生监督 福建省卫生厅卫生监督所监督三科 林章清 主要内容 背景概况 传染病概述 学校传染病的流行特点 学校传染病的管理 目前学校多发的传染病预防知识 学校传染病的卫生监督 一、背景概况 各类学校，具有人口拥挤、活动集中、学生辩别能力差的特点，是各类突发公共卫生事件好发的“诱因”。 近年来，学校报告发生的突发公共卫生事件的数量有所增加，有资料表明学校成了突发公共卫生事件的“好发场所” 做为育人场所，敏感部门，一旦出现突发公共卫生事件，带动千家万户，牵动着社会各界，影响着社会稳定。 如何做好学校突发公共卫生预防、应对、处置工作，对保障青少年学生身体健康和生命安全，保持学校正常的教学秩序意义重大。为此，卫生部与教育部也就学校突发公共卫生问题提出专门意见。 相关概念 突发公共卫生事件以下简称突发事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件 。 根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件分为特别重大（I级）、重大（II级）、较大（III级）、和一般（IV）四级。 重大传染病疫情，是指某种传染病在短时间内发生、波及范围广泛，出现大量的病人或死亡病例，其发病率远远超过常年的发病率水平。 群体性不明原因疾病，是指在短时间内，某个相对集中的区域