中考语文总复习 第2部分 积累与运用 专题八 第四讲 仿写、对联、宣传标语(含修)课件 语文版1.pptVIP

* 专题八　口语交际与综合性学习 第四讲　仿写、对联、宣传标语(含修辞) 1．仿写句子 2．拟写对联 3．写宣传标语 一、句子仿写 1．在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。 2．在结构上，重视“形似”，使仿句在字数、句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面与例句一样或大致一样。 二、拟写对联 1．字数相等。上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。 2．词性相对。上下两联相应位置上的词，词性须对称，甚至颜色词要对颜色词，方位词要对方位词，等等。 3．结构相应。上下两联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构，等等。 4．平仄相协。平仄最基本的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。上下联平仄要相反。“平”指拼音的第一、二声，“仄”指拼音的第三、四声。 5．节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿，节奏完全吻合。 6．语义相关。所谓“对联”，既要在词性、平仄上讲究“对”，又要在内容、语义上讲究“联”(即上下联的意思要有一定的关联)。 7．上下联最好不要出现重复的字。 三、写宣传标语 1．运用修辞。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。 ①对偶。使用对偶，这类公益广告词有节奏有韵律，读来朗朗上口