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基于母性关怀亲子产品创新设计研究 　　【摘 要】近年来，亲子文化不断受到关注，亲子教育的形式渐趋多样化。随着人们物质生活水平的提高，物质层面的满足促使人们更关注精神层面的情感需求，人们更重视产品的情感体验。本文以“母性关怀”为切入口，分析亲子产品现状并提出创新设计方法，旨在强调亲子产品在亲子教育中充当着重要的角色，并运用“母性关怀”的设计理念将物态的产品进行情感层面的升华。 　　【关键词】母性关怀；亲子产品；亲子关系 　　中图分类号：TB472 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）15-0134-02 　　一、“母性关怀”的含义 　　“母性关怀”可以理解为一种独特的设计视角和设计理念，它以“女性视角”为基础，是一种带有母性的气质、思维、性格，观察生活、洞察社会的一种特殊的感知力。在生活中，“母性关怀”不仅来自母亲，表现为一种对社会上的女性的“关心”、对婴幼儿的“关注”、对社会上弱势群体的“关怀”等。在设计上，设计师将“母性关怀”的特点转化为设计的语言，展开一种由内而外、由物及我的设计过程。例如日本媒体评价女性设计师柴田文江：“像一个母亲一样，温柔地照顾着消费者”，其设计从胶囊旅馆到婴幼儿产品，从产品背后的社会问题到产品具体设计，处处都散发着“母性关怀”[1]。 　　纵观国内外许多着眼于“母性关怀”的设计作品，首先，尽可能多使用曲线。曲线柔和唯美，变化丰富，使设计更加灵动与优美，具有极大的亲和力。其次，运用柔和、温润的色彩。视觉的冲击能给予人们对事物最直观的印象，如白色让人联想到女性的圣洁高雅，粉色让人联想到少女的天真可爱等。此外，极大程度地避免尖角、直线，减少生硬感、尖锐感。产品设计坚持“以人为本”的设计原则，细节的设计关系到用户每一次与产品的接触和交流。采用“以曲代直”的原则，转折处多运用圆角及平滑的曲面代替，多运用圆形、椭圆形等较少棱角的元素。最后，选择柔软、舒适的材料。不同的材料能体现出不同的质感，给人不同的感受，材质是设计的灵魂，具有无声的力量，在使用者与其接触的过程中相互交换着触感，将一种舒适的感觉传递给使用者，进而引起生理层面和精神层面的共通。 　　二、亲子产品的研究 　　从古至今，中华民族尤其注重血缘亲情和家庭的归属感，如今，大部分家庭都是独生子女，这种家庭结构使孩子更加受到父母的重视和珍爱，从孩子的出生到成人，父母们为孩子的教育倾注了无尽的心血。人们常说“父母是幼儿早教中最重要的老师和玩伴”[2]，与传统家庭教育相比，亲子教育将“亲”与“子”两者都视为被教育的对象，父母与孩子同时参与、共同成长。亲子产品是亲子教育的表现形式，以血缘关系为纽带，使父母与孩子在一种互尊互爱的关系中互动。 　　（一）以年龄划分的亲子产品 　　通过分析心理学家对儿童心理学的长期研究和教育实践经验，亲子产品大致分为婴儿期亲子产品、幼儿期亲子产品、学龄前儿童亲子产品、童年期亲子产品、少年期亲子产品、青年初期亲子产品。儿童的思维发展一般要经过感觉运动阶段、前运思阶段、具体运思阶段和形式运思阶段四个阶段[3]。因此，每个阶段所相对的亲子产品必定是与每个阶段儿童的心理和生理的发展相适应。 　　伴随着儿童身体发育的逐渐成熟，中枢神经系统也在不断完善，大脑也产生了更丰富的情绪，直到幼儿期，儿童逐渐掌握了语言能力，注意力更加集中，这一阶段的典型亲子产品有：亲子积木、亲子桌游等。学龄前儿童的身体和大脑各方面都几乎成熟，发育速度减慢，但是求知欲增加，可塑性非常强，是加强亲子教育和引导的绝佳时期，这一阶段的典型亲子产品有：亲子识字卡、亲子互动乐器、亲子互动画板等。步入童年期的儿童能够接受抽象的概念，此时的关键是注意力、自制力及良好生活习惯的培养，这一阶段的典型亲子产品有：坐姿矫正器、互动计时器等。同时，儿童自身的发展也受到其接触到的亲子产品的影响。产品只有在一定的使用环境中才能发挥价值，此时的产品并不是简单的物品，而是与使用者的观察和理解融合之后产生的一种体验与生活方式。 　　（二）以性别划分的亲子产品 　　性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着人们的认知和行为，男性通常表现出阳刚之气，女性则表现出阴柔之美。研究表明，父母的教育方式对孩子性别观念的形成有直接的影响，甚至是孩子还未出世，父母就依照世俗的性别价值观，对孩子的性别抱有一定的期望。在孩子尚未对性别形成强烈的意识时，父母也会依照孩子的性别购买亲子产品，引导孩子进行相应的互动，例如女孩子就应该玩洋娃娃，男孩子就应该打弹珠。 　　从幼儿时期开始，男孩女孩们在游戏、兴趣爱好上已经有显著的差异。男孩喜爱活泼好动的互动形式，倾向于运动类、竞速类的产品，而女孩喜爱安静乖巧的互动形式，倾向于角色模?M类、装扮类、书画类的产品。这些产品在外观设计上的