七年级生物上册 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞案1 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 细胞通过分裂产生新细胞 教学目标 知识目标 1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 3.说出细胞分裂与生长的关系。 能力目标 1.通过对细胞生长和分裂的关系的学习培养学生认识自然现象的能力。 2.通过对细胞分裂过程的学习，培养学生抽象思维能力。 3.通过对分裂过程中染色体变化的学习，提高学生的观察能力。 情感目标 通过对本节课的学习，使学习进一步关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 教学重点 1.细胞分裂的过程。 2.分裂过程中染色体的变化。 教学难点 1.生物体的长大除了靠细胞体积的增大，主要靠细胞数目的增加。 2.细胞分裂过程中染色体变化的结果。 教学过程 ［导入新课］ 教师活动：用谈话式教学方法使学生对细胞的分裂和生长有一个初步认识，导入新课。具体活动如下： 我们每一个人的生命活动初始于一个不能用肉眼观察到的受精卵，可是在若干年后，人体组织内细胞数目会增加到1014个。一粒小小的种子当它播种下以后就能长成一棵参天的大树。从一个看不见的受精卵细胞到1014个细胞的人体，从一粒种子到一棵参天大树，这其中的奥秘在哪儿呢？经过研究表明，这都与细胞的分裂和生长分不开。 ［讲授新课］ 细胞分裂就是细胞由一个分裂为两个的过程。说的时候容易，可实际过程就不一样了。（演示细胞分裂过程多媒体）请大家注意观察。细胞在分裂时，首先是细