2018-2019数学新学案同步实用课件选修1-1苏教版：第1章 常用逻辑用语1.3.1 .pptxVIP

第1章　§1.3　全称量词与存在量词1.3.1　量　词学习目标1.理解全称量词与存在量词的含义.2.理解并掌握全称命题和存在性命题的概念.3.能判定全称命题和存在性命题的真假并掌握其判断方法.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点一　全称量词与全称命题思考　观察下列命题：①每一个三角形都有内切圆；②所有实数都有算术平方根；③对一切有理数x,5x＋2还是有理数.以上三个命题中分别使用了什么量词？根据命题的实际含义能否判断命题的真假.答案　命题①②③分别使用量词“每一个”“所有”“一切”.命题①③是真命题，命题②是假命题.三个命题中的“每一个”“所有”“一切”都有全部、所有的意义，要求命题对某个集合的所有元素都成立，而负实数没有算术平方根，故命题②为假命题.梳理　(1)全称量词“所有”、“每一个”、“任何”、“任意”、“一切”、“任给”、“全部”符号___全称命题p含有 的命题形式“对M中任意一个x，有p(x)成立”可用符号简记为____________?全称量词?x∈M，p(x)(2)判断全称命题真假性的方法：对于全称命题“?x∈M，p(x)”，要判断它为真，需要对集合M中的每个元素x，证明p(x)成立；要判断它为假，只需在M中找到一个x，使p(x)不成立，即“?x∈M，p(x)不成立”.知识点二　存在量词与存在性命题思考　观察下列命题：①有些矩形是正方形；②存在实数x，使x