2018-2019数学新学案同步实用课件选修1-1苏教版：第2章 圆锥曲线与方程2.2.2 第2课时 .pptxVIP

第2章　2.2.2　椭圆的几何性质第2课时　椭圆的几何性质及应用学习目标1.进一步巩固椭圆的简单几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点一　点与椭圆的位置关系位置关系满足条件P在椭圆外P在椭圆上P在椭圆内思考1　直线与椭圆有几种位置关系？答案　有三种位置关系，分别有相交、相切、相离.知识点二　直线与椭圆的位置关系梳理　直线与椭圆的三种位置关系位置关系解的个数Δ的取值相交两解Δ0相切一解Δ＝0相离无解Δ0思考　若直线与椭圆相交，如何求相交弦弦长？答案　有两种方法：一种方法是联立直线方程与椭圆方程求出交点坐标，利用两点间距离公式可求得；另一种方法是利用弦长公式可求得.知识点三　直线与椭圆的相交弦(直线与椭圆的交点为A(x1，y1)，B(x2，y2)，k为直线的斜率).其中，x1＋x2，x1x2或y1＋y2，y1y2的值，可通过由直线方程与椭圆方程联立，消去y或x后得到关于x或y的一元二次方程，由一元二次方程的根与系数的关系而得到.[思考辨析 判断正误]×√×题型探究命题角度1　直线与椭圆位置关系的判定例1　当m取何值时，直线l：y＝x＋m与椭圆9x2＋16y2＝144.(1)无公共点；得25x2＋32mx＋16m2－144＝0，Δ＝(32m)2－100(16m2－144)＝576(－m2＋25).由Δ0，解得m－5或m5.解答类型