九年级语文上册 第四单元 8《艺术品》学案1 北师大版1.docVIP

PAGE PAGE 4 第8课 艺术品 第一课时 学习目标： 1、了解作家，作品； 2、梳理小说的故事情节。 3、品味语言，揣摩人物性格。 自学指导： 1、了解作家作品：契诃夫，19世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作家，同时，又是一位戏剧革新家。代表作有《变色龙》、《装在套子里的人》、《小公务员之死》等。 2、扫清阅读障碍（给加点字注音）。 腋下（ ） 抽屉（ ） 马嘶（ ） 擤鼻子（ ） 支撑（ ） 3、请你查阅工具书，结合语境解释下面词语。 乌烟瘴气： 战战兢兢： 绞尽脑汁： 行当： 劳什子： 4、自由朗读课文，用一两句简洁的话概括本文的故事情节。 5、默读课文，标画出刻画人物的精彩语句，仔细品读，分析人物性格。 萨沙： 医生、律师、演员： 收获平台： 一、1、下列词语中有错别字的一项是（ ） A、眨巴 推辞 喉咙 诱惑 B、住宅 敬仰 缭人心弦 满不在乎 C、仆人 寓所 索性 绞尽脑汁 2、选出用词准确的一组（ ） 医师看着礼物，慢腾腾地 （1）着耳朵（2） 一下喉咙,游移不决地 （3） 鼻子。 A、①挖 ②咳 ③擤 B、①挖 ②嗽 ③擤 C、①搔