怀化学院本科论文写作规范资料.ppt

文献综述与外文翻译 （20分） ①能独立查阅文献和从事其他形式调研； ②能较好理解课题任务并提出实施方案； ③具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅文献有一定广泛性； ④文献综述撰写规范，外文翻译符合规定要求，译文准备，质量好； ⑤文献综述、外文翻译与研究课题密切相关，文献数量符合相关要求。 研究水平与实际能力（30分） ①能独立开展研究工作； ②能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题； ③实验设计合理，实验数据准确可靠，理论分析与计算正确； ④有较强的实际动手能力、经济分析能力和现代技术应用能力。 论文撰写质量 （30分） ①论文结构严谨，层次清晰，结论正确，技术用语准确； ②行文流畅，语句通畅； ③论文格式符合规范要求； ④图表完备、整洁，符号统一，编号齐全。 学术水平与创新 （10分） ①具有一定的学术水平或应用价值； ②对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。 怀化学院本科毕业论文成绩评定表(三) 答辩小组老师评分用表 选题质量 （10分） ①选题符合专业培养目标要求； ②与科学研究、工程或生产实际紧密结合； ③有一定创新性和应用价值； ④难度适中。 研究水平与实际能力 （30分） ①能独立开展研究工作； ②能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题； ③实验设计合理，实验数据准确可靠，理论分析与计算正确； ④有较强的实际动手能力、经济分析能力和现代技术应用能力。 论文撰写质量（30分） ①论文结构严谨，层次清晰，结论正确，技术用语准确； ②行文流畅，语句通畅； ③论文格式符合规范要求； ④图表完备、整洁，符号统一，编号齐全。 学术水平与创新（10分） ①具有一定的学术水平或应用价值； ②对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。 答辩 （20分） ①能简明扼要阐述论文主要内容，思路清晰，语言表达准确、顺畅，分析归纳科学、合理，结论严谨； ②回答问题有理论根据，基本概念清楚，逻辑性强，能抓住要点，对主要问题回答准确、有深度； ③仪态端庄，自然得体。 毕业论文（设计）最终评定成绩由系（部）学位委员会根据指导教师评定成绩（30％），评阅教师评定成绩（30%）和答辩成绩（40％）综合确定。 怀化学院本科毕业论文(设计)答辩及成绩评定管理办法 一、组织机构 各系(部)成立毕业论文(设计)答辩委员会，按学科或专业成立若干答辩小组。答辩委员会由主管教学系(部)主任、教学指导委员会成员及答辩小组组长组成。答辩小组一般由3—5名教师组成，成员可以是本专业教师，也可以是其他系(部)教师或校外相当职称人员，其中至少要有一名教授或副教授参加，并主持答辩小组的工作。请校外人员参加，须事先经主管教学系(部)主任批准。论文评阅人应作为答辩小组成员参加答辩。 二、学生答辩资格审查 1.学生在规定的时间内，按照指导教师的要求和开题报告拟定的方案，完成研究，取得预期成果，并按《怀化学院本科毕业论文(设计)撰写规范》的要求，在指导教师的指导下，撰写、修改毕业论文(设计)并定稿。 2.由指导教师和评阅教师分别对定稿的论文(设计)进行评阅，评定成绩等级,并签署评阅意见和是否同意参加答辩的具体意见。 三、答辩安排 1.学生将已由指导教师和评阅教师评阅的论文(设计)于答辩前一周交系(部)答辩委员会，由答辩委员会汇总、安排答辩。 2.答辩委员会将答辩的论文(设计)分配到相应的答辩小组，各答辩小组成员须认真审阅每位学生的毕业论文(设计)，拟定答辩提纲，做好答辩准备。答辩委员会同时安排具体的答辩时间和答辩地点。 3.答辩委员会将答辩分组、答辩时间、答辩地点等张榜公布，并报教务处备案。 四、答辩程序 1.学生陈述，先自我介绍，包括姓名、学号、班级、专业。陈述内容一般包括研究的课题名称、课题背景、研究过程、主要内容、重要结论及其理论价值、实用价值，本研究的不足及其可能完善的方向、方法等。时间控制在5-10分钟。 2.答辩小组提问与质疑，学生回答。主要听取学生个人阐述，了解学生毕业论文(设计)的真实性和对论文(设计)的熟悉程度，考察学生科学研究的综合素质，听取学生对课题设计的认识。时间控制在15分钟，教师提问不少于3个， 可围绕(但不限于)以下几个方面： （1）与论文内容相关问题的国内外研究动态； （2）论文涉及的基本理论、重要的观点和方法等； （3）阶段成果的价值； （4）现场报告中的错、疑点； （5）论文中存在的错、疑点； （6）论文中不足及其需完善的地方； （7）辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题； （8）与课题相关的扩展性问题。 3.学生回避，答辩小组评分、讨论，确定是否通过答辩，写出评语