专题课堂(九) 平行线的判定与性质 第5章 相交线与平行线.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于湖北
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专题课堂(九) 平行线的判定与性质 第5章 相交线与平行线.ppt

专题课堂(九) 平行线的判定与性质 第5章 相交线与平行线

* 专题课堂(九) 平行线的判定与性质 第5章 相交线与平行线 【对应训练】 1.(2016春·重庆校级月考)已知∠AGE=∠DHF,∠1=∠2,则图中的平行线有几对?分别是什么?为什么? 解:图中的平行线有2对,分别是AB∥CD,GM∥HN,∵∠AGE=∠DHF,∠AGE=∠BGF,∴∠BGF=∠DHF,∴AB∥CD,∴∠AGF=∠CHF,∵∠MGF+∠AGF+∠1=180°,∠NHF+∠CHF+∠2=180°,又∵∠1=∠2,∴∠MGF=∠NHF,∴GM∥HN 二、探究两角的数量关系 【例2】(2015秋·攀枝花校级期末)如图,AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点G,H,GM⊥EF,HN⊥EF,交AB于点N,∠1=50°. (1)求∠2的度数; (2)试说明HN∥GM; (3)∠HNG=______度. 分析:(1)根据平行线的性质由AB∥CD得到∠EHD=∠1=50°,再根据对顶角相等可得到∠2的度数; (2)根据垂直的定义得到∠MGH=90°,∠NHF=90°,然后根据平行线的判定有HN∥GM; 40° (3)先由HN⊥EF得到∠NHG=90°,再根据对顶角相等得∠NGH=∠1=50°,然后根据互余可计算出∠HNG=40°. 解:(1)∵AB∥CD,∴∠EHD=∠1=50°,∴∠2=∠EHD=50° (2)∵GM⊥EF,HN⊥EF,∴∠MGH=90°,∠NH

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