2018-2019物理新学案同步实用课件选修3-1粤教版：第二章 电路 第六节~第七节 .pptxVIP

第六节　走进门电路第七节　了解集成电路第二章　电路[学习目标]1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号.2.通过实验理解与、或和非门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用真值表表示一些简单的逻辑关系.3.初步了解集成电路的作用及发展情况.内容索引知识探究新知探究 点点落实题型探究重点难点 各个击破达标检测当堂检测 巩固反馈知识探究[导学探究]　如图1所示，两个开关S1、S2串联起来控制同一灯泡Q，显然，只有S1与S2同时闭合时，灯泡Q才会亮.在这个事件中，“S1闭合”、“S2闭合”是条件，“灯泡Q亮”是结果.那么：(1)事件的两个条件需满足几个，事件才能发生？答案　两个条件都满足图1答案一、与门电路(2)在下表中填写对应条件下事件的结果(灯泡Q是亮还是熄).条件结果开关S1开关S2灯泡Q断断?断通?通断?通通?熄熄熄亮答案(3)如果把开关的“通”记为1，“断”记为0，把灯“亮”记为“1”，“熄”记为0，把上面表格用1、0表示.输入输出S1S2Q000010100111答案[知识梳理]1.与逻辑关系：如果一个事件的几个条件 后，该事件才能发生，我们把这种关系叫做与逻辑关系.2.与门：具有 关系的电路称为与门电路，简称 .3.符号：___________，其中“”具有“ ”的意思，象征着：只有S1与S2两个输入端都是1时，输出端才是1.都满足与逻辑与门与[导学探究]　如图2所示，