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高1化学金属及其化合物
/keywordsLink.html /keywordsLink.html /keywordsLink.html wod42xqy 一团。自己以前也看过穿越的小说,但从没想过灵魂穿越的后果,现在经韩哲轩这么一说,真的有点可怕。所以说现在的韩哲轩到底是穿越过来的一个灵魂呢,还是晴国的皇子呢,又或者是一个鬼也说不定啊……慕容凌娢都有些庆幸自己是本体穿越了,至少她可以肯定自己就是慕容凌娢。……“白绫!”茉莉一脚踹开了慕容凌娢的房门。“怎么了?”慕容凌娢从梦中惊醒,揉了揉眼睛从椅子上站起来。“喊你好几声都不开门,以为出事了。”茉莉警觉的环顾慕容凌娢的房间,要不是语气太过冷淡,慕容凌娢还以为茉莉是在关心她。“不好意思,我睡着了。”“把这身衣服给换上。”茉莉递给了慕容凌娢一套演出服。“呵呵,感觉我的少女心要回归了。”慕容凌娢换上那套淡紫色的抹胸宽袖礼服后,感觉整个人都不好了。“衣服是百蝶选的,想抱怨找她去。”茉莉说着把慕容凌娢的头发解开了,“马尾辫,亏你想得出来……”“要不然就披着头发吧……”“不行!”茉莉一拍桌子,“难看。”“……”慕容凌娢无语了,她难道也是强迫症吗?“坐下。”茉莉命令道,慕容凌娢哪敢怠慢,规规矩矩的坐在了梳妆台前。“十字髻,随云髻,垂挂髻,选一个。”“What?”茉莉拽的慕容凌娢头发生疼,她根本不清楚茉莉在说什么。“随云髻不适合你。十字髻……有点复杂来不及了。就垂挂髻吧……”茉莉快速给慕容凌娢梳好了发行,又从梳妆台中取出了一直金丝攒珠钗插在慕容凌娢头上。“好了,该下楼了。”茉莉接着递给慕容凌娢一块面纱,“戴上。”“为毛?”“这是个看脸的世界。”(从君行小剧场)笄筱玦:“我要告诉大家一个悲痛的消息。”慕容凌娢:“嗯,说吧。”笄筱玦:“我们的学校要求九年级提前开学,所以……”韩哲轩:“所以说你要开始上课了?”笄筱玦:“是的,我就是想提醒一下各位读者,以后依旧是一个星期一更,只要我还活着,就一定更新。”慕容凌娢:”哦,你可以回去写作业了。”笄筱玦:“你们表那么冷漠啊~最后容我在向我们的秃顶校长请求一句,等您长发及腰,我们再开学可好?”韩哲轩:“这个故事告诉我们:秋天有秋老虎,春天有倒春寒,睡觉有回笼觉,人死之前都有回光返照。但是,假期依旧结束的那么干脆。”第037章 演出“好了,该下楼了。”茉莉接着递给慕容凌娢一块面纱,“戴上。”“为毛?”“这是个看脸的世界,你在那些歌伎里根本不出众,可以说是丢进去三秒钟就不见了。”茉莉非常诚实,“想要显眼,自然要有神秘感。”“茉莉你还真是实在啊……又时百蝶设计的吗?”“是的。记住别在人前摘下面纱。”“知道了知道了。”被她这么一说,慕容凌娢甚至开始觉得自己难看了。不过确实,醉影楼里漂 一、本章教材的编排特点和主线 二、课时安排 三、教学建议 1、地位和功能 2、内容结构与特点 一、本章教材的编排特点和主线 (1)内容结构 ★ (2)内容呈现方式多样化 ★ (3) 在同类物质共性的基础上突出具体物质的特性 3、教学目标 ★幻灯片 3 ★ ⑴ 内容呈现方式多样化 本章的元素化合物知识内容可分为单质、化合物和金属材料三大块。对于单质和化合物的化学性质,采取不同的方式来呈现,故学生的活动也多样化:有的用回忆与复习、讨论的方式,如回忆讨论金属的共同的化学性质。有的用实验、观察的方式,如描述钠的物理性质,观察钠的燃烧现象、铝箔燃烧现象、钠与水的反应现象等。有的用科学探究的方式,如探究铁与水蒸气的反应,探究Na2CO3、NaHCO3的重要性质,Fe3+的氧化性等。有的让学生通过实践活动自己去研究和探索,如对关于合金的课题进行调查等。 一、本章教材的编排特点和主线 二、课时安排 三、教学建议 二、课时安排 第一节 金属的化学性质 3课时 第二节 几种重要的金属化合物 3课时 第三节 用途广泛的金属材料 1课时 复习 1课时 单元测验 1课时 测验讲评 1课时 三、教学建议 1、明确本章内容呈现的两条线索 ★ 线索一:金属活动性顺序 线索二:分类的方法 三、教学建议 2、做好初高中知识、必修1中第一、二章内容与第三章内容的衔接 第一节“金属的化学性质”是在初中介绍的金属和金属材料的基 础上,进一步加深和提高。教材P46的“思考与交流”可以引导 学生回忆复习初中化学中金属的化学性质和金属活动性顺序的 有关知识,其中第3点在分析钠、镁、铝原子结构特点的基础 上,复习了金属具有较强活泼性的通性,这样,既可检查学生 初中金属内容的掌握情况,为学习新内容奠定基础,同时又可 较快地形成课堂气氛。 三、教学建议 2、做好初高中知识、必修1中第一、二
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