山东省日照青山学校教科版高中信息技术选修一课件：表格数据的图形化 完成 .pptVIP

学习目标 掌握图表的制作方法；认识图表的特点。 建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律，形成“图形化”的信息处理能力。 通过自主学习、合作探究，形成一定的实践操作能和善于合作的品质。提高分析问题解决问题的能力。 节日起源 “光棍节”的起源有多种说法，广为认可的一种是当年在南京大学“卧谈”的4个男生一句玩笑话“11月11日就叫光棍节吧！”。从最初的玩笑、到校园内细细碎碎的自嘲活动、再到孤独的 上班族借口小聚，最后成为商家眼中的 新锐“网购狂欢节”。 “网购狂欢节”是天猫商城于2009年发起的一年一 度的全场大促销的日子，从此“双11”变成网购盛 宴的代名词。 网购狂欢节“来势汹汹” 2009年，淘宝在11月11当天销售额1亿元；2010年同一天，增至9.36亿元；2011年，成交额飙升至52亿元；2012年，天猫1111实现191亿成交额，就在那一天，超越美国2012年网络星期一创造的单日120亿元记录，成为全球最大购物狂欢节。2013年天猫1111购物狂欢节支付宝成交额至12日零点达到350.19亿元。 结构化 图表类型 特点及适用范围 图表类型 特点及适用范围 擅长比较不同项目间数量的多少与大小关系。 适用于描述个体占总体数据的比例分配关系。 用来反映事物随时间变化，表现数据的变化趋势。 1.根据