七年级政治上册 3_52 我自尊 我自爱课件 鲁人版六三制（道德与法治）.pptVIP

* * * 我自尊 我自爱 七年级《道德与法治》第五课第一框 学习目标 树立起培养自己 正确自尊心的意识 在对自我正 确评价的基础上，塑造一个自尊的我，能时刻用正确的言行维护自己的人格和国家的国格，做一个有自尊的人。 掌握赢得自尊 的途径和方法 重点难点 重点 树立起培养自己正确自尊心的意识 难点 掌握赢得自尊的途径和方法 首先我们一起看下面案例： 四年级时的一次作文课上，老师在全班同学面前读我写的作文，并大加赞赏，这提高了我学习语文和写作的兴趣，后来我写的作文经常被作为范文在班内朗读。 以前我在自习课上经常说话，惹同学们讨厌，我决心改正错误，后来在在老师和同学的帮助下，我改掉了这个坏毛病，同学们开始喜欢我了。 回顾自己的成功之处，体验自我价值 。 创景设情 1 探究一 肯定自我 小敏进入初中以后,对英语更加感兴趣。可是她的口语不好,在课堂上经常闹笑话。为了让自己的口语水平有所提高,她大胆地报名参加了学校的口语比赛。周日的学校静悄悄的,图书室也是静悄悄的。但偶尔从图书室里传来的琅琅读书声,给这静谧的校园增添了几分书卷气息。原来小敏正在加紧练习口语。在比赛中,她凭着一口标准、流利的口语获得了一等奖。 (1) 小敏身上具有哪种品质? (2) 我们应该怎样向她学习? 学习新知 肯定自我 自尊自爱的心理品质是在对自我价值认识的基础上逐步形成的。