微机原理（课程设计）电梯.docxVIP

二○一四～二○一五学年 第一学期 信息科学与工程学院 自动化系 课程设计报告书 姓 名： 学 号： 班 级： 课程名称： 微机原理与应用课程设计 指导教师： 目录 课程设计内容及要求 课程设计所应用的基本知识点 实验原理 程序流程图 程序详细执行过程 程序清单 程序运行结果 收获与体会 参考文献 一、课程设计内容及要求： 题目一 电梯仿真程序 在读懂任务书给出的几个子程序的基础上,学习运用计算机动画技术等手段自己独立编制出一个完整的电梯运行计算机仿真程序.通过编制仿真程序的实践,加强同学们对计算机顺序控制的了解与认识,以达到掌握计算机顺序控制规律和计算机顺序控制技术所需的编程技巧以及相关的硬件基础知识的目的. 设计要求: (1). 在 1-- 8楼之间一次可输入多个任意楼层号连续控制电梯按指定楼层号顺序上升与下降.以上过程完成后可重新输入任意楼层号连续控制电梯按指定楼层号顺序上升与下降.只有按ESC键才退出程序返回DOS状态。例如 : 1-3-5-8-6-4-2-1 (可观察教六楼电梯的实际运行情况).