七年级生物上册 第三单元 5_1 光合作吸收二氧化碳释放氧气课件 （新版）新人教版1.pptVIP

* 人教版七年级上册第三单元第五章第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 情境导入 人的呼吸 燃烧 耗氧 为什么不会感到缺氧呢？ 绿色植物不仅能制造有机物，还能释放氧气。 老鼠？ 蜡烛？ 老鼠？ 你能解释其中的原因吗？ 活着 继续燃烧 蜡烛？ 死亡 熄灭 新课讲解 植物的光合作用 光合作用利用二氧化碳作为原料 海尔蒙特实验 柳树质量增加，海尔蒙特认为是因为柳树吸收了土壤中的水分和无机盐以及大量的水。除此之外，他是否忽略了其他因素呢？ 绿色植物制造有机物时，从外界吸收了二氧化碳。 对照实验：变量是二氧化碳 二氧化碳是原料 水是原料 1.甲、乙对照实验的变量是什么？ 甲植物进行了光合作用，乙植物没有进行光合作用 二氧化碳 二氧化碳是植物进行光合作用的原料 2.甲叶滴加碘液变蓝、乙叶不变蓝，说明了什么？ 3.该实验的结论是什么？ 快要熄灭的火柴棍，遇到金鱼藻在阳光下释放的气体，立刻猛烈燃烧起来。说明金鱼藻在光合作用下能够产生氧气。 光合作用还能产生氧气 提示：氧气有助燃的作用 气体成分 体积分数 氧气 约为21% 二氧化碳 约为0.03% 其它气体 约为78.97% 光合作用与大气中气体含量的关系是： 吸收二氧化碳，释放氧气 森林中空气清新是什么原因？ 植物的光合作用 葡萄为什么那么可口？ 氧气 有机物 光合作用