七年级生物册 4_3_1 呼吸道对空气的处理课件 (新版)新人教版1.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于浙江
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七年级生物册 4_3_1 呼吸道对空气的处理课件 (新版)新人教版1.ppt

七年级生物册 4_3_1 呼吸道对空气的处理课件 (新版)新人教版1

* 2、如果你捏鼻子,闭 嘴,有什么感受? 1、你知道婴儿出生的第 一声啼哭怎么回事么? 呼吸(呼气) 憋气,不能呼吸 人体每时每刻都在进行气体交换。从空气中获取氧气,排出体内产生的二氧化碳,也就是呼吸。人的呼吸是由呼吸系统来完成的。 呼吸系统的组成 鼻腔 喉 咽 气管 支气管 肺 呼吸系统组成 呼吸道 肺 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 气体交换的场所 推测 呼吸道的作用 谈谈捏鼻子,张嘴;捏鼻子,闭嘴;不捏鼻子,闭嘴的感受。根据不同的感觉来推测呼吸道的作用。 保证气流的通畅 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? 3、有了呼吸道对冷空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 4、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰? 5、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 呼吸道都有骨或软骨作为支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。 2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? (2)清洁空气:鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡 和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 (1)温暖空气:鼻腔毛细血管预热吸入的冷空气。 (3)湿润空气:鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。

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