2013-2014学年高中化学必修1(苏教版)教案第1单元含硫化合物的性质和应用(单元分析).docVIP

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  • 2018-10-14 发布于贵州
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2013-2014学年高中化学必修1(苏教版)教案第1单元含硫化合物的性质和应用(单元分析).doc

2013-2014学年高中化学必修1(苏教版)教案第1单元含硫化合物的性质和应用(单元分析)

第1单元 含硫化合物的性质和应用 单元分析 一、内容分析 本单元包含三个主题,分别为二氧化硫的性质和作用、硫酸的制备及性质、硫和含硫化合物的相互转化。 主题1引导学生在初中已有的酸雨与二氧化硫等相关知识的基础上,进一步认识二氧化硫的其他重要性质和应用以及酸雨的成因及防治措施,为后续有关“硫酸的性质”和下一单元“生产生活中含氮化合物”学习打下一定的知识和方法基础。可以说,这一节有着“承上启下”的作用。该主题的知识体系见下图: 硫酸型酸雨的形成 硫酸型酸雨的形成 酸雨的危害对环境的污染—酸雨酸性氧化物的通性(物质类别的角度) 酸雨的危害 对环境的污染—酸雨 酸性氧化物的通性 (物质类别的角度) 酸雨的防治既有氧化性又有还原性(氧化还原的角度) 酸雨的防治 既有氧化性又有还原性 (氧化还原的角度) 化学性质二氧化硫 化学性质 二氧化硫 漂白性、毒性(特性的角度) 漂白性、毒性 (特性的角度) 用 途 用 途 物理性质 在主题2中,学生在学习二氧化硫的基础上,要掌握硫酸的制备和性质,以更好地认识其在工农业生产和国防中的重要用途。“硫酸的制备”是重点内容,教材采用“交流与讨论”的形式来呈现,设置了一系列问题情景,引导学生开展讨论,使学生在获得化学知识的同时培养了分析、推理和合作学习的能力;浓硫酸的特性是又一重点,对于这一主干知识教材利用实验加以引导,通过对实验装置图的设计、实验演示和化学

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