七年级语文下册 第5单元 7 紫藤萝瀑布课件 新人教版.ppt

部分来自《点拨》 【答案】四个方面：1.从视觉形象上描写紫藤萝花 辉煌的颜色、形态和光彩：像一条瀑布，从空中垂下，深深浅浅的紫，闪光、繁茂地盛开，一串串一朵朵挨着推着挤着，“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”，花朵似张满了的小小的帆，“花舱”鼓鼓的。 1.【难点探究】作者主要是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝花的？ 部分来自《点拨》 2.从味觉、嗅觉的感应上描写：“那里装的是什么 仙露琼浆”，“那里满装生命的酒酿”；“除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”。 3.从听觉上写：“我在开花”，它们“在笑”、 在“嚷嚷”。 4.从紫藤萝花盛开的“神采”上写：“仿佛在流 动，在欢笑，在不停地生长”，“在和阳光互相挑逗”，“好不活泼热闹”，充满了盎然生机。 部分来自《点拨》 【答案】本来心中的“焦虑和悲痛”，在看到繁盛的紫藤萝花后，获得了“精神的宁静和生的喜悦”，后来又联想到紫藤萝由衰而盛的遭际，自己从中获得生活的勇气和动力，重新对生活充满信心。 2.【难点探究】作者在赏花的过程中，思想感情发生了 怎样的变化？ 紫藤萝瀑布 看花 忆花 悟花　 花瀑 花穗 花朵 整体 ↓ 局部 赏花的感受忆花的劫难颂花的生机 生命长河无止境 花 ↓ 人 ↓ 生命 托物言志 本文通过对紫藤萝花盛开景象的描绘以及对 过去遭遇的回忆，告诉人们一个这样的道理：