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- 2018-09-02 发布于浙江
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高考化学一轮复习 专题二十二 化学与自然资源的开发利用 考点一 金属矿和海水资源的开发利用教学案
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专题二十二 化学与自然资源的开发利用
考纲展示 命题探究
eq \a\vs4\al(考点一 金属矿物和海水资源的开发利用 )
1 金属矿物的开发利用
(1)金属在自然界中的存在形态
除了金、铂等极少数金属外,绝大多数金属元素以化合态的形式存在于自然界。在这些金属化合物中,金属元素显正化合价。
(2)金属冶炼的步骤
步骤
一般方法或原理
目的
矿石
富集
采矿、选矿、粉碎、筛矿、洗矿等
除去杂质、提高矿石中有用成分的含量
冶炼
利用氧化还原反应原理,在一定条件下用还原剂把金属从金属矿物中还原成金属单质
得到粗金属单质(含少量杂质)
精炼
加入除杂试剂或电解精炼
提炼得到纯金属
(3)金属的冶炼方法
①热分解法(适用于Hg、Ag等不活泼金属)
例如:2HgOeq \o(=====,\s\up15(△))2Hg+O2↑,2Ag2Oeq \o(=====,\s\up15(△))4Ag+O2↑。
用热分解冶炼法冶炼金属的特点:金属元素的金属性弱,金属元素的原子不易失去电子,其金属离子容易得到电子,该金属元素所形成的化合物稳定性较差。
②热还原法(适用于Zn~Cu等中等活泼金属)
a.焦炭还原法。例如:C还原ZnO、CuO,其化学方程式依次为C+2ZnOeq \o(=====,\s\up15(△))2Zn+CO2↑,C+2CuOeq \o(=====,\s\up15(△))2Cu+CO2↑。
b.一氧化碳还原法。例如:CO还原Fe2O3、CuO,其化学方程式依次为3CO+Fe2O3eq \o(=====,\s\up15(△))2Fe+3CO2,CO+CuOeq \o(=====,\s\up15(△))Cu+CO2。
c.氢气还原法。例如:H2还原WO3、Fe3O4,其化学方程式依次为3H2+WO3eq \o(=====,\s\up15(△))W+3H2O,4H2+Fe3O4eq \o(=====,\s\up15(△))3Fe+4H2O。
d.活泼金属还原法。例如:Al还原Cr2O3、V2O5,其化学方程式依次为2Al+Cr2O3eq \o(=====,\s\up15(高温))Al2O3+2Cr,10Al+3V2O5eq \o(=====,\s\up15(高温))6V+5Al2O3。
③电解法(适用于Al以前的活泼金属)
例如:Al2O3、MgCl2、NaCl的电解反应,其化学方程式依次为2Al2O3(熔融)eq \o(=====,\s\up15(电解),\s\do15(冰晶石))4Al+3O2↑,MgCl2(熔融)eq \o(=====,\s\up15(电解))Mg+Cl2↑,2NaCl(熔融)eq \o(=====,\s\up15(电解))2Na+Cl2↑。
学霸巧学卡
(1)根据金属活动性顺序,金属冶炼的方法可大致归纳如下:
eq \f(K Ca Na Mg Al,电解法) eq \f(Zn Fe Sn Pb?H? Cu,热还原法)
eq \f(Hg Ag,热分解法) eq \f(Pt Au,物理提取法)
(2)不能用电解AlCl3和MgO的方法冶炼Al和Mg。因为AlCl3是共价化合物,熔融时无法电离出自由移动的离子,不导电;而MgO虽是离子化合物,但其熔点太高,熔融会消耗大量的能量,成本较高。
(4)合理开发和有效使用金属资源的途径
①有效地使用金属产品、材料。
②提高金属矿物的利用率。
③加强金属资源的回收和再利用。
2 海水资源的开发利用
(1)海水水资源的开发利用
①海水的淡化:通过从海水中提取淡水或从海水中分离出盐分,可以达到淡化海水的目的。
②海水淡化的方法及原理
淡化方法
原理
蒸馏法
将海水加热蒸发汽化,然后冷凝水蒸气得到蒸馏水
电渗析法
利用阴、阳离子交换膜对水中阴离子、阳离子的选择透过性,在外加直流电场作用下,使水中的一部分离子转移入另一部分水中而达到除盐目的
离子交换法
用阳离子交换树脂和阴离子交换树脂除去海水中的阳离子和阴离子,得到去离子水的方法
③海水蒸馏原理示意图
学霸巧学卡
(1)烧瓶中放入碎瓷片的目的是防止暴沸。
(2)冷却水下进上出,提高冷却效果。
(2)化学资源的开发利用
①海水中镁的提取
海水eq \o(――→,\s\up15(CaO),\s\do15(?过滤?))Mg(OH)2eq \o(――→,\s\up15(盐酸))MgCl2(溶液)eq \o(――→,\s\up15(浓缩结晶))MgCl2·6H2O―→MgCl2eq \o(――→,\s\up15(电解))Mg。
②海水中溴的提取
海水(酸化)eq \o(――→,\s\up15(Cl2))Br2eq \o(――→,\s\up15(热空气或水蒸气),\s\do15(吹出))eq \o(――→,\s
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