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- 2018-08-31 发布于贵州
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2014-2015年度普及有效课堂构建高效课堂第二阶段活动实施方案
银龙小学2014-2015第二学期普及有效教学构建高效课堂活动
实施方案
一、指导思想:以《石泉县2014年中小学普及有效课堂、构建高效课堂工作实施方案》为指导,以构建高效课堂为目标,以深入研读课标、教材、教法、研修活动为抓手;以“同课同构”课例研讨为契入,以教育科研为突破口,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,建立完善的校本研修机制;牢固树立以学生发展为本的理念,以有效的教,促进高效的学;通过学习、展示、交流、合作、拓展等策略,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等能力的持续提高,努力探索常态教学条件下,实现三维目标的有效教学方式和策略,形成灵活多样的高效课堂教学方法,使学生在学习过程中掌握方法,获取知识,形成能力,促进积极的情感态度和价值观,真正让课堂教学焕发生命的活力,提高课堂效益,全面提高教育教学质量。
二、加强领导,健全组织机构
为加强领导,保证实践研究活动顺利开展并取得显著成效,学校成立普及有效课堂、构建高效课堂工作领导小组,领导和组织全校普及有效课堂构建高效课堂实践研究活动的开展。
(一)、成立领导小组
组 长:汪安康
副组长:赵 涛
成 员:教研主任、语、数、综教研组长、校委会成员及村校负责人。
相关职责:
1、领导小组负责对本校高效课堂教改实验的领导、组织,总体安排部署,确定工作方向,制定各种制度、职责、实验计划和实施方案。
2、深
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