高考阅卷组长陈妙云——高考作文备考指引(鹤山中学).pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于湖北
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高考阅卷组长陈妙云——高考作文备考指引(鹤山中学).ppt

高考阅卷组长陈妙云——高考作文备考指引(鹤山中学)

2012年高考作文备考指引 主讲:陈妙云教授 请叩问: 我与高考作文的情感与态度? 1.不喜欢,但不敢“分手”。 无奈与尴尬 2.想喜欢,但“爱”您不容易。 却步与害怕 对付高考作文的损招: 1.套作 2.填空 3.口袋材料应万变 4.乱写 错误认为高考作文无需备考 错误认为高考作文无法备考 见例文3 例文3 典型的“口袋材料” 典型的“填空”作文 高考作文考什么? 考思想 考思维 考表达 语文课程标准明确界定写作: 是认识世界、认识自我的过程 是进行创造性表述的过程 是运用语言文字进行表达和交流的方式 高考语文评卷对作文题的说明: 本题考查考生的能力主要有: 1.对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维。 2.围绕中心选取材料,合理安排结构的能力。 3.综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论、抒情等)的能力。 4.调动语言知识积累的能力。 从近三年的高考作文题看命题的主流趋势: 2011年《回到原点》,要求“联系生活体验与认识”。 2010年《与你为邻》,要求“联系自己的生活体验和感受”。 2009年 “谈谈你生活中与‘常识’有关的经历或你对‘常识’的看法”。 写作题的能力层级为E级F级。 针对目前考生应试作文模仿、套作严重,新增 F级“探究”的能力层级,意在推动考生对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新

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