人教版试题试卷黑龙江省双鸭山一中2012至2013学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

人教版试题试卷黑龙江省双鸭山一中2012至2013学年高二下学期期中考试生物试题.doc

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人教版试题试卷黑龙江省双鸭山一中2012至2013学年高二下学期期中考试生物试题

黑龙江省双鸭山一中2012-2013学年高二下学期期中考试 生物 单项选择题:每题只有一项正确(1-40题每题1分,41-45题每题2分,共50分) 1.在体育竞技比赛中,都要对运动员进行包括基因兴奋剂在内的各类兴奋剂的严格检测。基因兴奋剂是注入运动员体内新的基因,以提高运动员的成绩,从变异角度分析,此方式属于 A.基因突变 B.基因重组 C.细胞癌变 D.染色体变异 2.基因工程技术中常用的质粒及其主要的来源是( ) A.蛋白质 噬菌体 B.蛋白质 动物细胞 C.DNA 细菌细胞 D.DNA 植物细胞 3.(2012·临沂高一检测)基因工程的正确操作步骤是( ) ①目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达 ④提取目的基因 A.③④②① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①② 4.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp(天冬氨酸)、Gly(甘氨酸)、Ser(丝氨酸)构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是 A.促使目的基因导入受体细胞 B.使目的基因容易被检测出来 C.促使目的基因在受体细胞内复制 D.使目的基因容易成功表达 5.(2012·德州高一检测)在基因工程操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( ) A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与鉴定 6.人的糖蛋白必须经过内质网和高尔基体进一步加工合成,通过基因工程技术,可以使人的糖蛋白得以表达的受体细胞是( ) A.大肠杆菌 B.T4噬菌体 C.酵母菌 D.质粒DNA 7、下列关于限制酶的说法正确的是 A、限制酶广泛存在于各种生物中,但微生物中很少 B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 C、不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端 D、限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键 8、下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 ① 从基因文库中获取目的基因 ② 利用PCR技术扩增目的基因 ③ 反转录法 ④ 通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③ 9、采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是 ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞, 再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 10. 关于精子变形的叙述不正确的是 A.细胞核变为精子头部的主要部分 B.高尔基体发育为头部的顶体 C.中心体演变为精子的尾 D.线粒体退化消失 11. 下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 12. 蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是 氨基酸结构 B.蛋白质空间结构 C.肽链结构 D、基因结构 13、生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是 ① 生长素促进果实发育 ② 染色体变异 ③ 基因重组 ④ 基因突变 ⑤ 基因工程 A.①②③④ B.①④③② C.①④②⑤ D.①④③③ 14. 下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是 A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株 D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果 15. 下列有关植物组织培养的叙述,正确的是 A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.用

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