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九年级数学下册 24_4直线与圆的位置关系(第2课时课件 (新版沪科版
* (2) 当直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆 . (3) 当直线与圆没有公共点时,叫做直线与圆 . (1) 当直线与圆有两个公共点时,叫做直线与圆 . 相离 相切 相交 (1) (3) (2) 这条直线叫做圆的切线,公共点叫做切点. O O O 直线与圆的位置关系 ●O ●O ●O 直线与圆的位置关系量化 r r r ┐d d ┐ d ┐ 如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l 的距离为d,那么 (1)d<r 直线l与⊙O相交 (2) d=r 直线l与⊙O相切 (3) d>r 直线l与⊙O相离 请按照下述步骤作图: 如图,在⊙O上任取一点A,连接OA,过点A作直线l⊥OA, O A 思考以下问题: (1)圆心O到直线l的距离和圆的半径有什么关系? (2)直线l和⊙O的位置有什么关系?根据什么? (3)由此你发现了什么? 相等 d=r 相切 特征①:直线l 经过半径OA的外端点A 特征②:直线l 垂直于半径OA 一般地,有以下直线与圆相切的判定定理: 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线 O A l ∵l⊥OA 且OA为圆O的半径 ∴ l是⊙O的切线 几何语言表示: 判断下图中的l 是否为⊙O的切线 ⑴半径 ⑵外端 ⑶垂直 证明一条直线为圆的切线时,必须两个条件缺一不可: ①过半径外端; ②垂直于这条半径. 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线 O A O A A O l l l 做一做: 如图AB是⊙O的直径,请分别过A、B作⊙O的切线. A O B 问:如何过圆上一个已知点做圆的切线呢? 1.如图,Q在⊙O上,分别根据下列条件,判定直线PQ与⊙O是否相切: (1)OQ=6,OP=10,PQ=8 Q O P (2)∠O=67.3o,∠P=22o42′ 2、如图,AB是⊙O的直径, AT=AB,∠ABT=45°. 求证:AT是⊙O的切线 一般情况下,要证明一条直线为圆的切线,它过半径外端(即一点已在圆上)是已知给出时,只需证明直线垂直于这条半径. B O T A 例1.已知:如图,A是⊙O外一点,AO的延长线交⊙O于点C,点B在圆上,且AB=BC,∠A=30°.求证:直线AB是⊙O的切线 A B C O 证明:连接OB ∵OB=OC,AB=BC,∠A=30° ∴∠OBC=∠C=∠A=30° ∴∠AOB=∠C+ ∠OBC =60° ∵∠ABO=180°-(∠AOB+∠A) =180°-(60°+30°) =90° ∴AB⊥OB ∴AB为⊙O的切线 如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,弦AD∥OC. 求证:CD是⊙O的切线. A O D C B . 例2.如图,台风P(100,200)沿北偏东30°方向移动,受台风影响区域的半径为200km,那么下列城市A(200,380),B(600,480),C(550,300),D(370,540)中,哪些受到这次台风的影响,哪些不受到台风的影响? 0 100 400 500 600 700 300 200 x(km) y(km) 600 500 400 300 200 100 30° P A B C D 如图,OP是⊙O的半径,∠POT=60°,OT交⊙O于S点. (1)过点P作⊙O的切线. (2)过点P的切线交OT于Q,判断S是不是OQ的中点,并说明理由. O P S T Q *
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