2011教育技术学研究方法期末考试试题.docVIP

一、填空题：（每空1分，共25分） 1. 科学的研究程序一般分为四个不同的阶段，即准备阶段、______________、_______________和本质阶段。 2. 研究中根据变量的性质不同，可分为_________、____________和干扰变量三种类型。 3. 文献检索的方法主要有顺查法、________、____________和综合查找法。 4. 教育技术文献来源主要有： __________、___________和网络文献资源。 5. 抽样方法基本分为两大类，即____________抽样和____________抽样。 6. 内容分析法较常用的模式主要有特征分析、_____________和比较分析。 7. 根据课题性质和目的的不同，问卷可分为______________问卷和_______________问卷两大类。 8. 行动研究的基本环节主要有_________、行动、观察和__________。 9. 实验的效度由___________和___________两部分组成。 10. 教育技术实验研究中，影响实验内在效度的因素主要有：___________、对象成长、___________、对象的损耗和测量的误差等因素。 11.观察者在观察活动中，根据其是否暴露身份和参与程度，观察者的角色可以分为四种不同的类型：即完全参与者、_____________