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历史学专业(师范)本科培养方法
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历史学专业(师范)本科培养方案
一、指导思想
根据国家教育方针政策,以面向现代化、面向世界、面向未来的时代精神,坚持以人为本、终身教育、质量至上的观念。培养适应社会发展需求的高素质专业人才,同时借鉴国内外先进经验,体现历史学本科教育的基础性、师范性、应用性、前瞻性和特色性。
二、培养目标和基本规格
1.培养目标
根据我校2009年版本科人才培养方案要求,培养具备德智体美劳全面发展的良好素质,适应社会主义现代化建设需要的优秀人才;具备扎实的专业基础知识和教师教育基本知识、基本技能,适应基础教育发展的需要师资;为硕士研究生教育提供优质生源。
2.基本规格
(1)具有良好的思想道德素质,正确的世界观和价值观,团结协作精神和审美能力,自觉为国家建设服务。
(2)具有较强的终身学习能力和创新能力,基本的信息掌握、分析、处理和应用能力。
(3)具有较扎实的历史学专业基本理论、基础知识和研究方法,掌握文献检索、资料查询和处理本专业事务的技能,胜任专业教学和基本研究工作。
(4)具有良好的表达和沟通能力,较强的口头和书面表达能力。
(5)具有健康的身体和心里素质、良好的锻炼习惯,能够长期坚持工作。
三、学制和修业年限
1.基本学制为4年。
2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为3年,最长不得超过7年。
四、培养模式
课程分块,方向分流;强化历史学专业基础,加强能力和素质培养,增强专业应用优势和就业竞争力。
1. 基本培养模式
(1)教师专业基本培养模式
通识教育+学科专业教育+教师专业教育+实践教育。
(2)非教师教育专业基本培养模式
通识教育+学科专业基础教育+专业核心与拓展教育。
2. 自主发展模式
(1)双学位培养模式
修满本专业必修课程(含毕业论文),总学分达到45学分,符合相关规定者,可授予海南师范大学历史学学士学位证书。
(2)本科双专业辅修培养模式
修满本专业必修课程(含毕业论文),总学分达到45学分,符合相关规定者,可颁发海南师范大学历史学专业本科毕业证书。
(3)专科培养模式
双专业辅修满本专业必修课程,总学分达到25学分者,可颁发海南师范大学历史学专业专科证书。
五、毕业要求
1.学分要求
按规定修满165学分,其中通识教育课程46学分,含必修课程40学分,选修课程6学分;专业教育课程77学分,其中含专业基础课程48学分(必修48学分),专业核心课程16学分(必修),专业拓展课程13学分(选修);教师教育类课程12学分(含必修10学分,选修2学分);实践课程30学分(必修)。
2.毕业条件
思想政治合格,在规定的时间内修满165学分,且所得学分结构符合以上要求,给予颁发毕业证书。
六、获得学士学位条件
取得毕业资格,并符合《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》。
七、时间安排
四学年教育教学基本时间安排表
学年
项目 周数 学期
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
军训
2
2
课堂教学
14
17
17
17
17
17
3
10
118
复习考试
2
2
2
2
2
2
2
2
16
专业(教育)实(见)习
1
1
1
1
14
18
生产劳动
(0.5)
(0.5)
1
毕业论文(设计)
1
7
8
就业指导
1
1
社会实践
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(7)
教育周数
18
20
20
20
20
20
20
20
158
寒暑假
5
7
5
7
5
7
5
41
学年周数
50
52
52
45
199
八、课程设置
(一)通识教育课程安排表(46学分)
1.必修课(40学分)
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总
学
时
课堂
教学
时数
实践
(验)
时数
学分
周
学
时
建议修
读学期
考核
方式
开课
单位
备注
通识教育课程
必 修思想道德修养与法律基础
54
42
12
3
3
文1/理工2
考查
政法学院
大学语文
36
36
2
2
2
考查
文学院
历史专业马克思主义基本原理
54
36
18
3
2
文2/理工3
考试
政法学院
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
72
36
6
3
文3/理工4
考试
2100005X
形势与政策
32
2
考查
1-4学期,每学期8学时大学英语(一)
42
42
3
3
1
考查
外国语学院
另安排学生每周2学时自主学习大学英语(二)
54
54
3
3
2
考试
另安排学生每周2学时
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