博斯坦乡中学学校章程（汉）.doc

策勒县博斯坦乡中学学校章程（试行） 策勒县博斯坦乡中学 2011年12月1日 策勒县博斯坦乡中学学校章程（试行） 目 录 第一章 总则 第二章 办学宗旨与教育目标 第三章 组织机构与管理体制 第四章 学校的监督 第五章 教育教学管理 第六章 总务后勤管理 第七章 ?环境管理 第八章 教师与学生管理 第九章 学校安全卫生 第十章??学校与家庭、社会 第十一章 附则 第一章 总则 第一条 为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，积极推进现代化工程，努力提高教育教学质量，提高依法治教水平，加速学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国义务教育法》和其他有关法律，法规，条例，制定本章程。 第二条 学校隶属策勒县教育局，是一所普及初级中等教育的公立全日制学校，学制为三年。 学校以“崇德、尚学、求是、创新”为校风； 以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、精益求精”为教风； 以“勤奋、严谨、多思、好问”为学风。 第四条 本校的特色：待定 第五条 本校校训：自信、自励、自律、自强。 第六条 确定《我们是博斯坦知识之花》为学校校歌；校徽为有维汉两种语言“博斯坦中学”字样徽章；校旗待定。 第二章 办学宗旨与教育目标 第七条 本校的办学宗旨和教育目标：以学生发展为本，以面向全体学生、全面提高学生素质为原则，注重培养学生特长，促进学生个性发展，培养具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮体魄和良好的心理素质的一代新人。以办家长、社会、学生满意的教育为宗旨，更新教育观念，规范学校管理，加强校园文化建设，改善办学条件，充分利用远程教育资源优势和现代化教学手段，不断提高教育教学质量，积极构建平安、卫生、文明、和谐校园，努力办成具有特色的示范性学校。 第三章 组织机构与管理体制 第八条 学校按国家“分级办学、分级管理”原则，由策勒县教育局和博斯坦乡人民政府共同管理。学校按编制设置校长、党支部书记。下设教务科，德育科，总务科，并按有关规定在校内建立工会、共青团，少先队，妇女组织等群团组织。 第九条 学校实行党支部领导下的校长负责制、岗位职任制、考核奖惩制。 第十条 校长是学校行政负责人、法人代表，由策勒县教育局任命，对外代表学校，对内全面主持学校教育、教学与管理工作，校长有下列职权： （一）重大事务决策权，在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。 （二）人事任免决定权，校长有权提名任免副校长和中层干部，有权向主管局申请调入人员，有权决定安排教职工工作。 （三）财务基建审批权。学校财务在校长的领导下实行实行一支笔批核制度。除须报上级部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。 （四）自主招生管理权，为普及九年制义务教育，按策勒县教育局有关招生规定，实施在本辖区内适龄儿童全部入学。 （五）教育教学指挥权。 （六）主管局授予的其它权利。 第十一条 校长履行下列义务 （一）坚持正确办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 （二）接受上级主管部门的领导，指导和监督，定期 向上级主管部门请示和汇报工作。 （三）严格执行教育教学法规文件，保证教学计划和教学大纲的执行。 （四）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。 （五）充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力、合作互补。 （六）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想工作。自觉接受组织监督。 （七）规范学校管理，积极创造条件加快学校教学现代化、信息化建设步伐，抓好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。 （八）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。 （九）创造条件、不断改善、提高教师福利。 （十）清正廉洁、以身作则、为人师表、团结协作、带头实干、开拓进取。 第十二条 副校长（有必要时设）协助校长工作，是校长的助手，受校长分管负责某一方面或几方面的工作，校长外出委托一名副校长代行校长职权。 第十三条 学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，保证监督学校的教育教学和行政管理等各项工作完成。 党支部除完成上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括： （一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想工作和组织建设，保证党员在学校各项 工作中能发挥先锋模范作用。 （二）建立党组织统一领导，党政、工、团齐抓共管的思想工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 （三）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。 （四）对学校发展规划、重大的改革方案和工