2018-2019物理新学案同步必修一人教全国通用版课件:第三章 相互作用 5 .pptxVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019物理新学案同步必修一人教全国通用版课件:第三章 相互作用 5

;[学习目标];内容索引;自主预习;一、力的分解 1.定义:已知一个力求它的 的过程. 2.分解原则:力的分解是力的合成的 ,同样遵守 . 3.分解依据:通常依据力的实际作用效果分解.;二、矢量和标量 1.矢量:既有大小又有方向,相加时遵从 (或三角形定则)的物理量. 2.标量:只有大小,没有方向,求和时按照 相加的物理量. 3.三角形定则:把两个矢量 相接,从第一个矢量的始端指向第二个矢量的末端的有向线段就表示合矢量的大小和方向.;1.判断下列说法的正误. (1)一个力F分解为两个力F1、F2,则F1、F2共同作用的效果与F相同. ( ) (2)一个力F和它的两个分力都是物体实际受到的力.( ) (3)力F的大小为100 N,它的一个分力F1的大小为60 N,则另一个分力一定大于40 N.( );2.将一个大小为2 N的水平力分解成两个力,其中一个分力在竖直方向,另一个分力与水平方向的夹角是30°,则两个分力的大小分别是____ N和____ N.;重点探究;一、力的效果分解法;[知识深化] 按力的效果分解的基本步骤 1.根据力的实际作用效果确定两个分力的方向. 2.根据两个分力的方向作出力的平行四边形. 3.利用数学知识解三角形,分析、计算分力的大小.;例1 如图2所示

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