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体验磨练7年浙江理综化学试题分析与2008年高考复习建议
2007年浙江理综化学试题分析与2008年高考复习建议
温岭中学 江 敏
2007年《考试大纲》把“命题指导思想”改为“命题要求”,并将“命题要求”的具体内容表述为“要以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。要重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展;要重视对考生科学素养的考查”。这一改动使“命题要求”的叙述更加符合命题实际,进一步明确了理科综合能力测试的命题方向,突出了理科综合能力测试考查考生知识和能力的具体要求。另外,在2007年《考试大纲》的题型示例部分,增加了2006年的一些高考试题,希望能够比较全面地反映全国统一高考命题试题的题型情况。从今年的高考理综化学部分试题分析确实紧扣考试大纲,很好地体现了《考试大纲》的命题思路。试题以基础知识为依托,不偏、不怪、难度适中,注重主干知识、注重考查双基、注重考查考生能力,有较好的区分度,既有利于高校选拔新生,也有利于落实中学的素质教育。
一、化学试题的结构
1、化学试题的结构
2007年高考理综化学试题继续保持了近几年的题型、试题结构、分值基本不变,Ⅰ卷仍然是单选选择题8题共48分,Ⅱ卷仍是四大题:物质结构、元素周期表,元素化合物,化学实验,有机部分共60分。
2、考查的知识点分布与考试大纲要求
表1:2007年高考化学知识内容与考试大纲要求对照
2007年考试题号及知识内容
考试大纲要求
6、与生产、生活联系的化学环境问题
了解硫、氮、碳的氧化物对大气的污染及其防治,初步了解氟氯烃、含磷洗涤剂及粉尘对环境及人类健康的影响,环保
7、有关电离平衡、盐类水解、酸碱中和及pH计算
理解电解质电离平衡、盐类水解,了解溶液的pH概念
8、电解原理
理解电解原理
9、有关气体的计算、阿伏加德罗定律推论
掌握物质的量与微粒数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系
10、氧化还原反应
理解氧化还原反应,能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目
11、化学基本反应、有关物质的量简单计算
掌握利用化学反应方程式的计算,掌握有关物质的量的计算
12、有机物分子式确定
掌握有关确定分子式的计算
13、反应速率、化学平衡的有关图象
理解外界条件对反应速率的影响,理解化学平衡的含义及其与反应速率之间的关系
26、原子结构与元素周期律
掌握同一周期(同一主族)元素性质的递变规律与原子结构的关系
27、元素化合物、离子检验
重点掌握常见金属和非金属元素的单质及化合物,综合运用化学知识对常见的物质(无机离子)进行鉴别
28、化学综合实验
了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法,根据实验试题要求,设计或评价实验方案,综合运用化学知识对常见气体进行分离、提纯和鉴别
29、有机化学
理解基团、官能团、同分异构体、同系物等概念,列举异构体,掌握有机反应的主要类型,掌握各主要官能团的性质和主要化学反应,综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式
表2:2007年化学试题按六大知识块分类的占分情况
基本概念
12分(包括试题中的9、10两题)
基本理论
33分(包括试题中的7、8、13、26四题)
元素化合物
21分(包括试题中的6、27两题)
有机化学
15分(包括试题中的29题)
化学实验
15分(包括试题中的28题)
化学计算
12分(包括试题中的11、12两题)
从表中可以看出:①今年浙江高考理综试卷的化学试题稳中有变,既考虑了覆盖面,又突出了重点。所涉及的知识全部是主干知识,并且基本概念和基本理论考查比例大(5道选择题,占30分) ②本套试卷化学试题难度有层次,试题以中档题为主,难度适中,尤其是非选择题以中档题为主,考查的内容是中学化学基础知识和基本技能的综合和运用,并注重了对能力的考查 ③选材没有涉及生产、生活实际和社会热点,所有试题都是以化学学科内知识为素材进行命制。
二、化学试题特点及考查知识重点分析
1、注重主干知识的考查,突出学科特点
近三年的高考试题虽然内容有变化,但是所涉及的知识都是些重点的主干知识,说明高考对化学主干知识的全面要求。除Ⅰ卷中着重考查化学基本概念、基本理论外,Ⅱ卷中也侧重于对元素周期表的相关知识、基本实验原理和技能、有机物同分异构体的书写以及有机化合物之间相互反应等主干知识的考查。全卷中没有出现冷僻的知识点,试题涵盖了电离平衡、盐类的水解、pH值、电解、阿伏加德罗定律的推论、氧化
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